部编版三年级语文下册期末试题

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1、2018-2019学年度第二学期三年级期末试卷语文试卷一、看拼音写词语jùlǒngfǎngfúsūxǐngbiànrènjìxùlàzhúxùnsùwēixiǎnwēiwǔlìhài二、看拼音,在括号里填上同音字。(9分)wēi()武轻()()小zhèn()定地()()地guān()员()看()闭三、查字典填空。查加点的字部首除去部首有几画在词语中的意思,打“√”表示聚集①会合;②积蓄,积累;③征集敞开①古同“畅”,畅快;②张开,打开;③(房屋、庭院等)没有遮拦。念头①惦记,常常想;②心中的打算,想法;③说,读,诵读。四、根据句意选择正确的词语

2、,打“√”。(9分)1.早晨的空气格外(清洁新鲜清新),我走在小路上,阳光(照射照耀反射)在身上,心情很(舒服舒畅)。2.当海面上(波翻浪涌波涛汹涌)的时候,海底(居然果然依然)是(安静宁静)的。3.海底动物吃东西时发出一种声音,(前进行进)的时候发出另一种声音,遇到(危急危险)的时候还会发出(警惕警报)。五、选择恰当的关联词语填空。(5分)因为……所以……如果……就……一……就……不但……而且……不是……而是……1.这个小姑娘伤得很重,（）不立刻抢救,（）会因为休克和流血过多而死去。2.哥哥（）学习成绩优异,（）唱歌也很棒3.（）老师生病了,

3、（）没有来上课。4.只要铃声（）响,同学们（）迅速地进入教室5.她（）医生,（）一名人民教师。六、按要求写句子。(10分)1.人们打扫干净了教室。改为“把”字句:_______________________________________________________改为“被”字句:_______________________________________________________2.小真感到自豪。(扩写句子)_______________________________________________________3.你怎么能

4、跟我相提并论呢?(换种说法,句意不变)_______________________________________________________4.她的头发上能卷在身上。(改为比喻句)_______________________________________________________5.根据诗句意思写出诗句。（1）竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。_______________________________________________________（2）梅子黄透了的时候,天天都是晴朗的好天

5、气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。_______________________________________________________七、阅读课文《肥皂泡》片段，回答问题。我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里，加点儿水,和弄和弄，使它溶化。然后用一支（），蘸上那黏稠的肥皂水,（）吹起,吹成一个（）的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从竹管上落了下来,（）地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。……那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻的飞起

6、,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送看她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。1.按原文填空。(2分)2.在选文第一自然中用“〇”圈出描写吹泡泡动作的词。(2分)3.用“”画出文中的排比句。这样写的好处是()。(2分)A.说出了泡泡的特点B.点明了“我”喜欢肥皂泡的原因C.既说出了泡泡的特点,又点明了“我”喜欢肥皂泡的原因4.用“那么……那么……”写一句话。(3分)__

7、____________________________________________________5.用“”画出作者想象的句子。假如你看到这些肥皂泡,会产生怎样的想象呢?(4分)八、课外阅读祖国处处是春天冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我们身旁。春天在哪里?春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。柔软的枝条随风飘荡,轻轻地跳起欢迎春天的舞蹈。春天在花园里。我路过花园,看见那里的小草露出了地面，花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽呀!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。春天在小河旁。孩子们在河

8、边的沙滩上放风筝。他们三个一群,五个一伙,有的举着风筝,有的牵动长线,让春风把风筝徐徐送上天空。风筝花花绿绿各式各样,有“燕子”,好像在空中上下翻飞;