初三化学上学期绪言基本实验操作

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1、绪言基本实验操作扶余市陶赖昭镇第一中学李宪伟什么是化学吗？你现在知道光化学污染废渣污染温室效应酸雨臭氧空洞森林大火物理变化不生成其他物质微粒间隔发生变化三态变化、（压力）爆炸、潮解、吸附、挥发、升华、溶解化学变化生成其他物质分子本身发生变化，原子不变燃烧、氧化、锈蚀、冶炼、风化、脱水、腐烂、酿造、合成物理性质不需要通过化学变化来表现色、态、气味、味道、熔点、沸点、硬度、密度、传热性、导电性、磁性、吸附性、挥发性、延展性化学性质需要通过化学变化来表现可燃性、助燃性、氧化性、还原性、金属活动性、稳定性、酸性、碱性基本概

2、念一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具有能力的字眼，如镁带可以燃烧，糖能溶解与水。注意镁带燃烧发出耀眼的强白光，放出大量热，生成白色粉末，有白烟点燃2Mg+O2===2MgO化学变化（化合反应）铜绿受热绿色粉末变黑色，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，试管壁上有无色液滴凝结△Cu2(OH)2CO3===2CuO+H2O+CO2↑化学变化(分解反应）水蒸发水由液态变为气态物理变化基本实验判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现象，而应该看是否生成了其他物质，或者判断原物质的构成微粒有没有发生变化。有

3、些化学变化是没有现象的如一些中和反应，物理变化也可伴随有明显的现象如氧气液化时变成淡蓝色、电灯通电时发光也放热。注意基本练习1下列各组变化中，前者是物理变化后者是化学变化的是（）A酒精燃烧；胆矾在空气中质量变小B浓硫酸除去二氧化碳中的水；氢氧化钠溶液吸收废气二氧化硫C配置农药波尔多液；煅烧石灰石D盐酸除锈；干冰降雨B2下列物质燃烧后产物的物理性质相同的一组是（）A镁和磷B硫和碳C氢气和一氧化碳D铁和蜡A3下列物质的区别仅利用物理性质就可达到目的的是（）A氯酸钾和氯化钾B铜绿和氧化铜C盐酸和硫酸D硫酸铜固体和硫酸锌固

4、体E二氧化碳和一氧化碳F酒精和水B、D、F4实验室加热铜绿的装置稍作改装还可以用来进行的实验是（）A氢气还原氧化铜B一氧化碳还原氧化铜C实验室制氧气D碳还原氧化铜C、D5下列基本实验操作中不正确的是（）（1）把浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒里（2）量取液体时视线应和液面相平（3）没有说明用量时液体取不超过试管容积的1/3（4）浓硫酸沾到皮肤上时应用大量的水冲洗（5）天平物左码右放反时称得的质量会偏小1、2、3、4、10（6）仰视时，量取出的液体体积偏多（7）玻璃棒在溶解、过滤、蒸发时都有一定的用途（8）取用固体药品可以

5、用镊子、药匙、纸槽（9）按溶解、过滤、蒸发的步骤可以分离硝酸钡和硫酸钡（10）过滤时滤纸内液面应低于漏斗边缘综合练习1化学研究物质的、、、，我们研究的对象应该是（填纯净物或混合物），物质的决定了物质的性质，物质的性质决定了物质的。金刚石和石墨的物理性质不同是因为不同，氧气和臭氧的化学性质不同是因为，酸具有化学通性的原因是，对于有机物，依据组成和性质的不同可以划分成醇、酸、烷类等，试各写出一例、、。组成结构性质变化规律纯净物组成用途碳原子的排列方式分子不同酸溶液中都电离有H+乙醇乙酸甲烷2实验室可用硫化铁和稀硫酸在常

6、温下发生反应生成硫化氢气体，硫化氢是一种无色，有臭鸡蛋气味的气体，易溶于水而成氢硫酸。硫化氢还可与氧气作用生成水和一种无色有刺激性气味的气体。根据上述短文，回答下列问题：（1）写出实验室制取硫化氢及硫化氢燃烧的化学方程式，。（2）实验室制气体的发生装置选择取决于，实验室制取硫化氢的发生装置应该采用类似于制的装置FeS+H2SO4=FeSO4+H2SH2S+O2=H2O+SO2反应物的状态和反应条件氢气（3）实验室收集一种气体的方法取决于，收集硫化氢可采用。（4）硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，这句话的描述属于物

7、质的性质。（5）吸收氢气中含有的硫化氢气体，可用的试剂是。（6）推写出氢硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式，所属基本反应类型为反应。气体的密度和溶解性向上排空气法物理烧碱溶液或水H2S+2NaOH=2H2O+Na2S复分解3回答下列问题（1）食盐和碳酸钙粉末组成的混合物，可采用、、的步骤分离得到纯净的食盐。（2）某同学欲配置50g质量分数为5%的氯化钠溶液，他应进行的操作主要为、、，在称取食盐时他把砝码放在了左盘，该同学称得的食盐实际质量是g，配置得到的溶液的质量分数为。（3）该同学应该取量程为的量筒，如果在量取水时俯

8、视，将使得溶剂的量偏。溶解过滤蒸发计算称量溶解1.53%50mL少（4）在溶解时需要用到的主要仪器是，，为了加速溶解，还可以使用的方法是。（5）欲使正确配置所得的5%的氯化钠溶液质量分数大一倍，可以或。（6）如果蒸发溶液，应在出现时停止加热，如果所得氯化钠质量偏小，可能的原因是或。烧杯玻璃棒震荡或加热加溶质蒸发水较多量固体没有用玻璃棒搅拌没有把蒸发皿内固体完