《A认识句子上十》PPT课件

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1、认识句子1.认识完整句；2.学习“是”字句；3.学习“有”字句；老师告诉我们：说话要说完整话。这完整话到底是什么样的话呢？其实，我们说的话就是句子，把句子说完整了，意思表达得才清楚，别人才能够听懂。今天，我们就来认识句子。句子小树树木树林红色白色没有不是自己试着读一读，看你有什么发现。我会扫地。爸爸是医生。飞机起飞了。天上有一朵朵白云。1.认识完整句判断一个句子是否完整，一般包括：谁干什么；谁是什么；什么怎么样；哪儿有什么等等，就像上面这样能够表达一个完整的意思，就是句子。注意，一个句子说完了，要在末尾加上句号！博士爷爷告诉你······判断下面句子是够完整，完整的“√”。1.很多很多

2、的房子。（）2.跑得很快。（）3.青蛙为什么没参加？（）4.一头黄牛一只狗。（）5.我和妈妈去商城买东西。（）6.飘落下来。（）7.孔雀的尾巴。（）8.不吃竹子。（）9.小鸡不吃竹子。（）10.我和小青。（）把下面的句子补充完整。1.花儿。2.树林里有。3.我的妈妈是。4.老师在。5.我会。6.是我的。7.真好看。（1）我的上衣是蓝色的。（2）我国的首都是北京。（3）这条路是去年修的。（4）我的爸爸是军人。2.学习“是”字句带有“是”字的句子，表示一个肯定的意思。一般句子包括两部分：什么是什么；谁是什么；哪儿是什么等等。别忘了，句末尾要写句号！博士爷爷告诉你······试一试，把下面的

3、句子补充完整。1.是体育明星。2.是抓害虫的能手。3.是蓝色的。4.我爷爷是。5.熊猫是。6.是。（1）我有一件蓝色的上衣。（2）我们班有四十个学生。（3）爷爷家有一条小狗。（4）地上有一块大石头。3.学习“有”字句带“有”字的句子，也表示一个肯定的意思。一般句子包括两部分:哪儿有什么；谁有什么等等。博士爷爷告诉你······试一试，把下面的句子补充完整。1.树上有。2.河里有。3.有一排小路。4.有一条小河。5.有许多人。6.有。句------句子------我会说完整的句子。树------小树------我家门口有一棵小树。色------蓝色------天空和大海都是蓝色的。有--

4、----没有------小明今天没有来上学。是------不是------这本书不是我的。试一试：爷、节、岁、古、声、知、忙、多把下面的句子补充完整。１.小白兔和雪孩子又唱又跳，玩得___________。２.大象的耳朵像____________。３.几个小朋友在______________。４.____________________在飞来飞去。５.小马在草地上_______________________。6.小云学会了_________________。7.我学会了______________。8.我在家里________________。9.____________吗?10._

5、_________呢?11.________________吧?12.小松鼠从____________跳下来。再见！