分数再认识一

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1、北师大版五年级上册第五单元分数的意义问题探究练习拓展把一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份,可以用分数表示。3.圈一圈,填一填,再说一说。4.和同伴说一说下面每个分数表示的意思。5.为帮助灾区人民,奇思捐献了零花钱的,妙想捐献了零花钱的,妙想捐的钱一定比奇思多?请说明理由。

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