科学·技术·社会植物的组织培养

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1、知识点一　有性生殖1.据报道，发现于辽宁省普兰店泥炭层的千年古莲子，经处理后发芽长成了古莲，并开出了美丽的花朵(如图)。古莲的这种繁殖方式属于(　　)A.无性生殖B.用根繁殖C.有性生殖D.用茎繁殖【解析】选C。古莲是由古莲种子萌发而来的，其种子中的胚是由受精卵发育而来的，经历了两性生殖细胞的结合，故用古莲子繁殖古莲的生殖方式属于有性生殖。2.樱桃素有“开春第一果”之称，樱桃的可食用部分和种子分别是由哪一结构发育而来的(　　)A.子房和胚珠B.子房壁和珠被C.子房和受精卵D.子房壁和胚珠【解析】选D。本题考查果实和种子的形成。樱桃的可食用部分是果皮，由

2、子房壁发育而来；种子是由胚珠发育而来的。【拓展归纳】受精后雌蕊的子房发育成果实；子房内的胚珠发育成种子；子房壁发育成果皮；珠被发育成种皮；受精卵发育成胚。3.“春日飞雪”，温暖的四月天，天空里飘荡着杨絮花。杨絮是变态的果皮，帮助杨树传播种子。杨树从开花到结实，是一个有性生殖过程，主要是因为这一过程中，杨树(　　)A.开花产生了花序B.产生了杨絮C.雄花和雌花分别产生了精子和卵细胞D.精子和卵细胞结合成了受精卵【解析】选D。本题考查对有性生殖概念的理解。有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。因此杨树形成种子进行有性生殖的

3、主要原因是精子和卵细胞结合成了受精卵。4.遗传学家、小麦育种专家李振声将小麦与偃麦草进行远缘杂交，育成了系列小麦良种，此培育过程中的生殖方式属于(　　)A.有性生殖　　　　　　B.无性生殖C.克隆技术D.组织培养技术【解析】选A。利用小麦与偃麦草进行远缘杂交，让它们的生殖细胞随机结合，优中选优，从而培育成了系列小麦良种，该培育过程中的生殖方式属于有性生殖。知识点二　无性生殖5.春天来了，“雨后春笋竞相冒出”，反映了竹子的勃勃生机和强大的生命力。如图所示，竹子的繁殖属于(　　)A.有性生殖B.用叶繁殖C.用根繁殖D.无性生殖【解析】选D。本题考查植物的繁

4、殖方式。竹子的地下茎可以长成竹笋，再由竹笋长成一棵幼竹，该过程没有经历两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，故竹的繁殖属于无性生殖。6.素有“水果之王”之称的草莓(如图)，果肉多汁，酸甜可口。草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株。草莓的这种繁殖方式是(　　)A.种子繁殖B.有性生殖C.植物嫁接D.无性生殖【解析】选D。本题考查对植物的生殖方式及基本概念的理解。草莓借助匍匐茎繁殖后代的过程中，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖。【拓展归纳】常见营养生殖方式的类型(1)用根生殖：如甘薯的块根繁殖、菊

5、花的分根繁殖等。(2)用茎生殖：如草莓的匍匐茎繁殖，竹类、芦苇、白茅的根状茎繁殖，马铃薯的块茎繁殖，百合和洋葱的鳞茎繁殖，水仙和芋的球茎繁殖等。(3)用叶生殖：秋海棠的叶芽繁殖、椒草的叶繁殖等。7.无性生殖的主要特点是(　　)A.操作简单B.保持亲本的优良特性C.繁殖速度慢D.子代能产生更大的变异【解析】选B。无性生殖产生的后代具有与母本相同的遗传特性，最大优点是繁殖速度快，能保持亲本的优良特性。8.下列植物的生殖方式与马铃薯和椒草的生殖方式相同的是　(　　)A.水稻B.玉米C.棉花D.甘薯【解析】选D。本题考查植物的生殖方式。水稻、玉米、棉花都是通过

6、种子繁殖的，都属于有性生殖；甘薯是由母体直接产生新个体，属于无性生殖。【拓展归纳】植物不同生殖方式的判断(1)关键看生殖过程中是否有两性生殖细胞的结合，判断是有性生殖，还是无性生殖。(2)再根据其具体生殖过程判断属于无性生殖中的哪一类型，如用叶生殖、用根生殖、用茎生殖、嫁接、分裂生殖、孢子生殖、克隆或组织培养。知识点三　无性生殖的应用9.(2017·东营质检)垦利县西宋万亩桃园景色旖旎，可随着近几年的生长，产量逐渐降低，品质欠佳，经考察决定引进肥城蜜桃。你的合理化建议是(　　)A.果枝嫁接B.种子繁殖C.果枝扦插D.全部换栽【解析】选A。本题考查果树的

7、嫁接及优点。桃树品质下降后，可通过果枝嫁接技术更换优良品种。嫁接后的果树很快就能结果，效果最好。10.(2017·莱州质检)月季是莱州的市花，每年4月25日“月季花节”时，大量的盆栽月季将城市装扮得富华美丽。园丁们培育月季花常用的技术为(　　)A.组织培养B.扦插C.种子繁殖D.无土栽培【解析】选B。本题考查月季的繁殖方法。月季的茎插在湿润的土壤中，很容易产生不定根发并出新芽，故生产中常用扦插技术繁殖月季。11.关于组织培养技术优点的叙述，错误的是(　　)A.能培育出植物新品种B.能培育出无病毒植株C.可以实现优良品种的长期保存和长途运输D.能在较短的

8、时间内大量、快速地繁殖植物【解析】选A。植物组织培养属于无性生殖，能保持母本的优良性状，不能培