学点逻辑知识

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1、“学点逻辑知识”学案一、课文内容预习:1、是概念所反映的事物的特有属性,是概念所指的事物。概念的这两个方面是(正比/反比)关系。概念的逻辑方法有、。2、列举常见的几种推理形式:。3、逻辑规律主要有、、。4、三段论包括三个部分:、、。5、“班里面有20个男生,A长得帅,B长得帅,C长得帅,D长得帅,所以班里面的男生都长得帅”,这个推理叫做推理。6、“他是中国人”“他不是中国人”这里面肯定有一个是真话,这种逻辑规律叫二、课前热身:1、根据示例,选出恰当的一组答案示例——考试:学生:成绩  A.往来:网民:电子邮件B.汽车:司机:驾驶执照C.工作:职员:工资待遇D.饭菜:厨师:色鲜味美2、【作

2、文审题热身】阅读下面的文字,根据要求作文。日常生活中,各种仪式几乎伴随着每个人的一生。祭拜祖先有仪式,婚丧嫁娶有仪式,毕业典礼有仪式,就连买了一本新的笔记本郑重地写下第一行字,也可算是一种仪式。有人认为,仪式有着稳定的流程,确定的意义,不容轻易改变;也有人认为,仪式是因应生活而产生的,跟不上时代步伐就理应改变;还有人认为,生活节奏这么快,时间这么紧张,仪式应该除去,要把精力投入到有意义的事情里去。对于以上的看法,你怎么看?要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含义的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。3、请你补充里面总结性的句子:论点:贫困也是一笔

3、财富北宋时期著名政治家、史学家司马光出身贫寒;心怀天下的范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连好一点的粥都难以喝到;大学士宋濂家中一贫如洗;19世纪人类杰出的艺术家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上靠着弟弟接济;伟大的无产阶级作家高尔基曾经是个流浪儿,到处漂泊……这些历史名人。由此看来,贫穷并不可怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变,就要奋发图强,越是贫困越激励人奋发上进,这何尝又不是一笔财富呢? 4、请你帮小红反驳一下小明:好吃懒做的人小明,好吃懒做,却善于狡辩。一天,小红调侃小明:“你整日游手好闲,好吃懒做,怎么致富、还想娶妻?”小明狡辩说:“懒人自有懒人福!难道你不知道吗,中国

4、人民都是勤劳的,我是中国人民,我怎么会懒呢?”小红瞠目结舌、哑口无言。5、【断案高手】珠宝店一块钻石被窃,据侦察,作案的是甲、乙、丙、丁中的一人。在审讯中,四人的口供如下:  甲:钻石不是我偷的,我那天在外地。  乙:钻石是丁偷的,那天,他去过珠宝店  丙:乙偷的,我看见他到黑市去卖过钻石。  丁:乙与我有私仇,他有意陷害我。  现在,我们假定这四人中只有一个人讲真话,那么罪犯是谁?你知道吗?6、【嫁给谁】一位美丽的女子对求婚者说:“这里有三只盒子:一只是金盒子,一只是银盒子,一只是铅盒子,每只盒子的上各写有一句话。这三个盒子上的三句话中,只有一句是真话。谁能猜中我的肖像放在哪一只盒子里

5、,谁就能做我的丈夫。”——金盒上写的是“肖像在这里”——银盒上写的是“肖像不在这盒里”——铅盒上写的是“肖像不在金盒里” 求婚者可运用什么逻辑规律来猜测?请简要分析。 三、课后作业下面文段有三处推断存在问题,请你找出来。高考之后,我们将面临大学专业的选择问题,如果有机会,我们要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。①。②。③。一、课文内容预习:1、是概念所反映的事物的特有属性,是概念所指的事物。概念的这两个方面是(正比/反比)关系。概念的逻辑方法有、。2、列举常见的几种推理形

6、式:。3、逻辑规律主要有、、。4、三段论包括三个部分:、、。5、“班里面有20个男生,A长得帅,B长得帅,C长得帅,D长得帅,所以班里面的男生都长得帅”,这个推理叫做推理。6、“他是中国人”“他不是中国人”这里面肯定有一个是真话,这种逻辑规律叫二、课前热身:1、判断这话错在哪里:“今天大扫除,女同学擦玻璃,团员扫地,班干部提水。”2、【作文审题热身】阅读下面的文字,根据要求作文。日常生活中,各种仪式几乎伴随着每个人的一生。祭拜祖先有仪式,婚丧嫁娶有仪式,毕业典礼有仪式,就连买了一本新的笔记本郑重地写下第一行字,也可算是一种仪式。有人认为,仪式有着稳定的流程,确定的意义,不容轻易改变;也有

7、人认为,仪式是因应生活而产生的,跟不上时代步伐就理应改变;还有人认为,生活节奏这么快,时间这么紧张,仪式应该除去,要把精力投入到有意义的事情里去。对于以上的看法,你怎么看?要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含义的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。2、请你帮小红反驳一下小明:好吃懒做的人小明,好吃懒做,却善于狡辩。一天,小红调侃小明:“你整日游手好闲,好吃懒做,怎么致富、还想娶妻?”小明狡

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