丰富多彩的“走进人大”活动——实践与探究（一）

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1、镇赉三中“学案导学，合作探究”课堂模式导学案第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会：国家权力机关一、总体要求（一）学习目标：1、知道人民如何行使国家权力。2、明确人民代表大会的性质、地位、正确区分人民代表大会的四项职权。3、掌握全国人民代表大会的性质、地位、全国人大与其他中央国家机关的关系4、全面理解人大代表的法律地位、产生方式、职责、权利。（二）教学重点：人大代表的职责，人民代表大会的职权（三）教学难点：人民如何行使国家权力二、学习内容基础知识预习（一）、人民行使国家权力的机关1、我国宪法规定

2、：“中华人民共和国的一切权力属于______。”2、人民行使国家权力的途径:选举组成统一行使人民------→各级人大代表-------→各级国家权力机构-----------→国家权力--决定---→全国和各级地方的一切重大事物。3、人民行使国家权力的机关比较全国人民代表大会地方各级人民代表大会性质①_____________国家权力机关地方各级国家权力机关地位在我国的国家机构中居于②____________地位与③________人民代表大会一起构成了我国国家权力机关的完整体系职权最高④______

3、_____、最高决定权、最高任免权、最高⑤___________本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施常设机关⑥____________________________地方各级人民代表大会常务委员会与其他国家机关的关系其他中央国家机关都由它⑦____________，对它负责，受它⑧____________同级其他国家机关都由它产生，对它⑨____,并受它监督（二）、肩负着人民的嘱托1、人大代表的法律地位人民代表大会代表是国家________________________的组成人员

4、。2、人大代表的产生我国各级人民代表大会的代表，由____________产生。3、人大代表的职责人大代表依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使____________。人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和_____________的实施，与________保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民____________,对人民负责，并接受人民___________。31、人大代表的权利人大代表在国家权力机关参加行使国家权力，除_____________各项议案、___

5、__________各项决定外，还享有______________和____________。三、学生展示交流、合作探究，教师点拨讲解探究一：全国人大的性质、地位和职权第十二届全国人民代表大会第一次会议经过表决，通过了关于政府工作报告的决议、关于全国人大常委会工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议，会议还审查批准了关于2012年国民经济和社会发展计划执行情况与2013年国民经济和社会发展计划的决议，审查批准了关于2012年中央和地方预算执行情况与2013年中央和

6、地方预算的决议。（1）全国人民代表大会在我国国家机构中的地位如何？（2）全国人民代表大会表决通过了国务院的政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告，这说明它们之间是什么关系？（3）全国人民代表大会与全国人民代表大会常务委员会是同一个国家机关吗？（4）填写与左栏对应的全国人大的职权材料信息全国人大的职权会议表决通过了国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告①会议审查批准了关于2012年国民经济和社会发展计划执行情况与2013年国民经济和社会发展计划的决议，审查批准了关于2012年中

7、央和地方预算执行情况与2013年中央和地方预算的决议。②探究二：人大代表的职权材料一、浙江省十一届人大常委会第三十七次会议表决通过了省第十二届人民代表大会代表资格审查情况的报告。这标志着浙江省新一届省人大代表全部产生。（1）材料中的省人大代表是通过哪种选举方式产生的？他们的地位如何？材料二：一位全国人大代表在接受采访时表示：“人民选我当代表，我当代表为人民。”作为全国人大代表，他经常深入基层，联系群众，为提准、提好议案和建议掌握大量的素材和数据。在广泛调研、征求群众意见的基础上，他积极向全国人大提交议案

8、和建议，5年来领衔提出议案3份、建议10份，涉及民生、环保等多个方面。（2）“人民选我当代表，我当代表为人民。”假如你是一名人大代表，你应该如何处理与人民的关系?(3)作为一名人大代表，可以依法行使哪些权利？3四、学以致用，巩固提升：（部分见课件）1、判断（1）在我国，人民直接行使国家权力。（）（2）人民代表大会是我国的最高国家权力机关。（）（3）我国的行政机关、审判机关、检察机关由权力机关产生。（）2、选择下表为某人大代表2011年工作总