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时间:2019-12-01
《英汉对比研究论中西思维方式(新版)连淑能》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、论中西思维方式内容提要引言:研究背景一、什么是思维方式?二、思维方式的基本特征1.时代特征2.区域特征3.社会特征4.民族特征三、中西思维方式比较1.伦理型与认知型2.整体性与分析性3.意向性与对象性4.直觉性与逻辑性5.意象性与实证性6.模糊性与精确性7.求同性与求异性8.后馈性与前瞻性9.内向性与外向性10.归纳型与演绎型引言:研究背景1.美国认知科学(CognitiveScience)的兴起:1956年认知科学研究什么?以认知作为研究对象,研究思维过程中的信息处理机制,着重运用信息技术和方法来研究思维活
2、动。Thestudyofintelligenceandintelligentsystems,fromperceptionandactiontolanguageandreasoning.Theexerciseofintelligenceiscalledcognition.这门学科包括:哲学、心理学、语言学、人类学、计算机科学、神经科学等涉及思维的部分2.中国思维科学的兴起:80年代初我国著名科学家钱学森教授于80年代初倡导建立思维科学(钱称之为NoeticScience)认为思维科学是与社会科学、自然科学、数学
3、科学等相并列的一大类科学3.比较:美国认知科学vs.中国思维科学共同点:主攻方向——人脑思维不同点:研究范围、侧重美国的认知科学:范围广泛、内容庞杂注重智能系统、人工智能重视电脑模拟人脑思维的技术忽视基础理论——思维学的研究尤其局限于逻辑(抽象)思维缺乏对形象思维的研究中国的思维科学:范围明确、内容集中注重人的思维及其规律重视基础理论——思维学的研究打破计算-推理的单纯逻辑思维框框把形象思维作为思维科学的突破口为第5代智能机的研制提供理论基础四代计算机:第1代—电子管时代,1946-56第2代—晶体管时代,1
4、956-62第3代—集成电路时代,1962-70第4代—大规模集成电路时代,1970-第5代—人工智能时代1981年日本首先提出研制规划知识信息处理系统+专家系统+知识库+图象信息处理系统+电脑逻辑运算智能机必须解决的问题:抽象(逻辑)思维+形象(直觉)思维突破口:形象(直觉)思维形象(直觉)思维:中国思维方式的一大特点抽象(逻辑)思维:西方思维方式的一大特点4.外语界关于思维的研究语言与思维外语与外国思维方式英汉语言文化研究的新动态中西比较思维学:中西思维方式比较英汉语言文化研究的历程语音、词语、句子、语法
5、→修辞、语体→篇章、语用→跨语言、跨文化、跨学科微观→宏观,微观+宏观文化:物质文化、行为文化、制度文化、观念文化观念文化:哲学观、伦理观、价值观、时空观宗教信仰、风俗习惯、心理特征、思维方式5.思维方式:沟通文化与语言的桥梁思维方式与文化密切相关思维方式与语言密切相关语言的使用:体现思维的选择和创造翻译的过程:不仅是语言形式的转换而且是思维方式的变换一、什么是思维方式?思维方式:精神产品的生产方式=思维形式+思维方法+思维程序思维形式:逻辑思维形式(概念、判断、推理)非逻辑思维形式(直觉、灵感、想像)思维方
6、法:精神产品的生产工具,如:具体逻辑方法:归纳法、演绎法、分析法、综合法...理论工具方法:哲学方法、数学方法、系统方法...思维程序:思维方式运行的基本路线思维形式和思维方法在思维活动中的有机结合思维方式的八大要素:知识、观念、方法、智力情感、意志、语言、习惯思维方式的类型根据思维活动的特征:感知类:直观动作思维、情感思维、经验思维...想像类:形象思维、艺术思维、直觉或灵感思维...科学类:逻辑或抽象思维、辩证思维、系统思维...信仰类:理想思维、宗教思维...根据思维的性质:主体性、客体性根据思维的内容
7、:日常类、专业类,如:科学思维、技术思维、艺术思维、军事思维...根据思维的任务:认知型,如古希腊发展起来的以求知为旨趣的思维方式实践型,如中国春秋战国时期发展起来的以践行为目的的思维方式根据思维的结构:线性思维、系统思维横向思维、纵向思维...根据思维的历史:古代、近代、现代、混合根据思维的地域:东方、西方、大陆型、海洋型...根据思维的民族:汉族、英美民族...根据不同的特点和理解:封闭性、开放性、收敛性、发散性再现性、创造性、静态性、动态性平面性、立体性...二、思维方式的基本特征1.时代特征古代—整体
8、性、直观性、辩证性、模糊性意向性、单向性、封闭性、神秘性近代—分析性、精确性;注重形式逻辑;注重认识客体和主体现代—综合性、系统性;创造性、多样性;动态性、前瞻性;形式化、符号化;东方和西方思维方式互补并重、辩证运用2.思维方式的区域特征从地理和文化的角度看,可分为东方和西方两大区域:东方—中国为代表,思维方式特征:偏重人文,注重伦理、道德;重悟性、直觉、意象好静、内向、守旧;求同、求稳,重和谐西方
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