12.人体的免疫系统

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1、第四节　免疫调节预习导学案学习目标：1．概述免疫系统的组成。2．概述免疫系统三大防线。学习重点:1．免疫系统的防卫功能。2．体液免疫和细胞免疫。学习难点：分析体液免疫和细胞免疫的过程一．导学过程：知识点一：免疫系统的组成阅读课本35页“免疫系统的组成”，思考完成下列问题：（1）什么是免疫器官？免疫器官有哪些？（2）什么是免疫细胞？它包括有哪些？它们有什么不同？（3）什么是免疫活性物质？包括哪些？（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）包括：骨髓、胸腺、脾、淋巴结免疫系统免疫细胞（由免疫细胞或其他细

2、胞产生的发挥免疫作用的物质）知识延伸：淋巴细胞知识点二：免疫系统的防卫功能1.      人体有三道免疫防线（1）第一道防线是、及其分泌物；第二道防线是中的杀菌物质和细胞。这两道防线构成免疫。这种免疫具有的特点。注意：泪液、胃液、唾液属于第一道防线第一道防线包括：①皮肤的保护作用②呼吸道粘膜上纤毛的清扫作用③外分泌腺分泌的化学物质的抗菌作用如：泪腺分泌的乳酸，皮脂腺分泌的脂肪酸，胃腺分泌的胃酸（2）  特异性免疫（即第三道防线）包括和，是出生后与病原体斗争过程中形成的后天性免疫。2.体液免疫和细

3、胞免疫(1)抗原刺激B细胞有哪些途径？(2)抗原进入机体后首先会引起怎样的变化？(3)最后抗原是怎样被消灭的？(4)特异性是如何体现的？(5)有几种细胞参与体液免疫者个过程？3、归纳体液免疫过程.（用流程图表示，并解说）4、结合图2—17，归纳细胞免疫过程.（用流程图表示，并尝试解说）练习例1、下列不属于免疫器官的是（）A、脾B、淋巴结C、扁桃体D、肝脏例2.关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述是         （   ） A．都是在骨髓中发育成的      B．都是通过直接产生抗体发挥免疫作

4、用 C．都是在胸腺中发育成的      D．是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的例3、下列关于特异性免疫的说法正确的是A.细胞a、b、c、d、e、f、g的成熟部位相同B.图中二阶段可发生基因的复制和表达C.侵入人体的结核杆菌只经过④免疫过程就能被消灭D.能够识别抗原的细胞有d、f例4下图表示人体体液免疫的过程，有关叙述正确的是（）A.图中的物质X是指抗体、淋巴因子和溶菌酶B.能特异性识别抗原的有细胞Ⅰ、Ⅱ和ⅢC.过程⑥比过程⑦反应迅速、效应强D.过程①必须有吞噬细胞的参与例5、右图

5、表示淋巴细胞的起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程），下列有关叙述正确的是（）A.只有a、b、c三类细胞能识别抗原B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生D.c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同