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时间:2019-11-30
《集-贤-县-中-小-学-校-督-导-评-估-细-则》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、集贤县中小学校督导评估细则一级指标二级指标评估要点及权重评分方法评估认证方法记分一办学方向(10)办学思想(2分)全面贯彻教育方针、全面推进素质教育,面向全体学生,树立正确的教育观,努力创办特色学校(2分)无素质教育实施方案和措施扣0.5分三风建设效果不显著扣0.5分查阅资料走访座谈 办学目标(2分)学校办学目标明确,总体发展规划切合本校实际,推进有序;学期计划分解实施到位;学校工作总结评价客观实际(2分)规划、总结等每缺一项扣0.5分;规划落实不到位,每项扣0.5分实地探查查阅资料 办学行为(6分)认真学习
2、教育法律法规,依法治校,保障师生的合法权益;聘任法制副校长开展警校共建(2分)未开展普法教育或师生合法权益被侵害或教职工出现严重违法违纪者不得分查阅资料 杜绝“三乱”现象,严格执行集办发【2011】39号《关于进一步规范办学行为的若干规定》(2分)达到标准记满分,不达标该项不得分走访座谈调查问卷 实行阳光、常态分班;规范作息时间、考试评价和减负工作;保障“进城务工子女、留守儿童和残疾儿童”等弱势群体平等接受教育的权利(2分)未执行统一作息时间、学业考查排名扣0.5分,违规招生、分班该项不得分现场抽查走访座谈
3、行政管理(5分)规章制度健全,建立部门岗位责任制,教师考核细则操作合理(2分)制度不健全,每缺一项扣0.5分,无考核细则或考核结果反响不良者该项不得分查阅资料走访座谈 二学校管理(20)制定工会和教职工代表大会制度,定期召开民主生活会和教代会,学校的重大事项须提交教代会、工会审议(2分)无教工代表制度或会议不规范扣0.5分;未召开民主生活会、教代会、学校重大事项未经教代会审议通过的不得分查阅资料走访座谈 学校实行校务公开民主管理,维护教职工的合法权益,为教师专业发展服务,为提高教育质量服务(1分)达到标准标准
4、记满分,不达标不得分实地探查走访座谈 安全管理(3分)安全工作有计划、有总结、有预案、有责任状,组织机构健全,规章制度完善,职责分工明确(1分)机构不健全,分工不明确,制度不完善,预案不健全每项扣1分查阅资料 学校每学期对学生进行形式多样的安全教育2次以上;安全预案能够得到及时演练和完善。(1分)安全教育少于2次每次扣0.5分;对预案不实施演练和完善的不得分查阅资料 安全技防设施设置齐全配套,安全标识醒目有效;及时排查各类安全隐患(1分)设施不完善、标识不齐全各扣1分;不及时排查隐患扣1分,不消除隐患不得分实
5、地探查查阅资料 财务管理(1分)严格执行财务管理制度,自觉接受监督;有大宗物品采购制度,国有资产管理规范,账目清楚(1分)无组织、制度和专职人员一项扣0.5分,违反财务管理或群众意见大该项不得分实地探查走访座谈 设施设备管理(5分)注重固定资产管理,及时更新教学设施设备,配备率达标,规章制度健全,专职专人管理,管理精细规范(2分)无专人管理、制度不健全、管理不精细各扣1分实地探查查阅记录 提高教学仪器设备使用率,实验开课率高,教学实验记录规范完整;教学仪器及实验药品保管规范;充分利用远程教育和网上课堂等优质教
6、育资源;职业技术学校充分发挥实习基地及实训室作用为教学服务。(3分)实验记录、管理不规范、无仪器设备台帐各扣1分,完好率、利用率低此项不得分实地探查查阅记录 学生管理(4分)严格执行招生计划和政策,学生按划定的学区入学(1分)不按要求执行不得分查阅学籍 小学净入学率达到99%以上。初中入学率98%以上;小学辍学率控制在1%以内。初中辍学率城市控制在2%以内,农村控制在3%以内;小学生保留率达到99%以上,升学率达到99%以上。初中生三年保留率达到97%以上。(3分)每下降1%扣1分。查阅学籍 校园文化(2分)
7、有独特、优化、稳定的办学风格,特色凸显,主题鲜明,学校特色建设有方案、有计划、有组织、有实施(1分)缺一项扣0.5分,办学特色不鲜明不得分实地查看查阅资料 校园文化建设建设符合校情,和谐向上,实现绿化、美化、净化、香化、硬化,充分利用教室、走廊、大厅等场所展示校园文化,彰显育人功能(1分)标志不全扣0.5分,主题不突出,内容不丰富扣0.5分实地探查 三德育工作(20)管理体系(2分)有健全的德育组织机构和管理机制。学年、学期有工作计划、方案并组织实施(1分)机构人员不健全每项扣0.5分;未制定或未落实计划、方
8、案该项不得分查阅资料 领导班子每学期至少2次集体研究德育工作,分工明确,责任清晰;(1分)达到标准记满分,不达标该项不得分查阅记录 教育体系(8分)加强德育课程建设,积极进行德育学科渗透;重视学校常规德育工作,以《中小学生守则》及《中小学生日常行为规范》为依据,加强学校常规德育工作,组织好班团队和学生会活动,开展优秀班级和优秀学生的评选活动(5分)无方案或课例每少一科扣1分,少于教师总数一篇扣1分查
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