防范雨雪等特殊天气应急预案

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1、防范雨雪等特殊天气应急预案一、学校基本情况1.学校地理位置特殊。学校地处农场本街中心地段，学校门口距离公路不足5米，车流量较大，雨雪天气存在较大安全隐患。2.学校人员。学校容纳了700多名学生和近60名教师，学生上放学期间很容易造成交通拥堵。二、特殊天气容易造成的隐患。1.交通堵塞。因大量车辆、人员接送学生，周边道路拥堵，车辆人员无法通行。2.交通安全、社会治安存在隐患。3.特殊天气可能对学校设施造成危害，出现安全隐患。三、工作原则坚持“预防为主，分级负责”、“谁主管、谁负责”、原则，做到早发现、早布置、早处理，防范事件，确保师生安全，减少财产损失。三、应急组织机构及

2、职责1.学校应急指挥部应急指挥部是学校整个应急救援工作的指挥中心，负责向上级部门（教育局）报告和请示，负责与应急部门（派出所、消防队、医院）和政府联络，负责协调应急期间各救援队伍的运作，统筹安排各项应急行动，保证应急工作快速、有序、有效地进行。(1)人员组成：总指挥：毕显伟农场小学校长副总指挥：勾小东农场小学副校长成员：王东旭农场小学安保主任高连友农场小学后勤主任李平农场小学工会主席姜曙明农场小学大队辅导员张金义农场小学教导主任各村小负责人(2)学校应急总指挥职责①决定应急预案的启动和终止；②统一领导应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源的调动；③视情况向

3、派出所、消防队、医院等应急部门报告，并保持密切联系；④向有关部门报告情况和求援事项；⑤向单位员工通报情况；⑥根据有关部门授权，向新闻媒体公布情况。2.现场指挥(1)学校门口：校长、副校长(2)教室至学生指定接送地点：各年级班主任(3)校园周边各主要路口：安全办、政教处、应急部门负责人(4)校内设施排险：总务处负责人(5)现场指挥职责①在现场指挥疏散行动，把事件消灭在初始状态。②指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。③负责救护受伤人员和寻找失踪人员。④负责现场应急救援任务分配和人员调度。⑤把可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。⑥维持现场秩序，负责现场的警戒和保

4、护。3.日常及节假日行政值勤制度行使学校行政和安全指挥权，由中层干部、校级干部轮流担任。日常及节假日行政值勤职责：①事件发生初始阶段，担当现场指挥。②在确认事件即将发生或已发生后，先向单位领导报告，再向上级部门报告。③按照应急预案的规定，启动学校应急预案。④维持现场秩序，负责现场的警戒和保护。4.应急救援小组(1)通讯联络小组负责人：王东旭职责：保证信号畅通，切实保障上情下达、下情上达及时。(2)疏散引导小组负责人：政教处主任、安全办主任、班主任职责：保障师生有秩序地转移，避免推挤踩踏，堵塞通道。(3)医疗救护小组负责人：后勤主任职责：坚守岗位，及时处置受伤学生。(4

5、)警戒保卫小组负责人：安全办主任职责：特殊天气来临时段，安保人员严把大门，严防无关人员进入学校，保证门口畅通。(5)排险抢修小组负责人：总务主任职责：1.暴雪、大雨、狂风等异常天气来临的整个时段，学校值班人员和总务主任应当不断地在校园内巡视，并加强学校周边环境的监测。若发现险情，立即向总指挥报告，并立即采取相应的处理措施。2若有雷电，应当尽可能地切断除照明以外重要的设施设备的电源，防止电器在雷击时遭到雷电侵袭。3.若建筑物在暴雪、大雨、狂风等异常天气中发生倾斜、开裂，造成房屋进水、校园积水应当切断电源，尽可能防止厕所进水和溢水，防止水污染。现场指挥应立即组织应急人员引

6、导师生撤离现场，疏散至安全区域。(6)后勤保障小组负责人：总务主任职责：1.负责为每个学校配备铁锹3把。2.提前准备好编织袋、砂石等。五、应急疏散准备1.健全制度，明确责任。建立健全应急知识宣传、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度，落实应急疏散岗位责任制，做到分工明确、责任到人。2.加强宣传，熟知预案。充分利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使疏散人员熟悉应急疏散预案，掌握应急避险技能。牢牢把握如下几点：（1）.全校师生明确家长接送孩子在离校门口5米处等候（特殊生病学生在教室等候至全体学生安全离校后再走或妥善处置）。（2）.师生注意天气预报，时刻关注暴雪、大雨、狂

7、风等异常天气的动向，随时向全校师生发布暴雪、大雨、狂风等异常天气状况（办公室负责），班主任落实学生带雨披，政教处随时检查并将检查情况纳入级部月考核。（3）.加强巡查排除安全隐患。关紧教室、走廊门窗，将高处易坠落物取下或加固.(由总务处、班主任负责)3.研究应急预案是否启动。由安全办牵头，会同分管学生管理副校长、政教主任，研究应急预案是否启动，报校长审批。六、应急操作程序1建立会商制度。由安全办牵头，会同分管学生管理副校长、政教主任，研究应急预案是否启动，向校长提出建议。2.预案启动后，学校办公室负责以最快速度通知应急指挥部所有成员和班级主任。3.接到