2017年上海市黄浦区高三下学期4月等级考调研测试生物试题

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1、上海市黄浦区2017年高中学业等级考调研测试生命科学试卷一.选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个正确选项。）1.下列有机物中，元素组成种类最少的是A.葡萄糖B.氨基酸C.核苷酸D.磷脂2.无机盐在生物体内起重要作用。下列关于无机盐的叙述，错误的是A.缺钙易导致人体肌肉抽搐B.缺锌易造成人体生长发育不良C.碘吸收过少影响甲状腺素的合成D.铁是叶绿素分子必要的合成元素3.植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是A.细胞膜B.细胞核C.线粒体D.叶绿体4.下列属于氧化分解反应的是A.麦芽糖+水→葡萄糖B.脱氧核苷酸→脱氧核糖核酸+水C.葡萄糖→丙酮酸+H+D

2、.多肽+水→氨基酸5.下列各种生殖方式中，能够增加变异、提高后代对环境适应能力的是A.营养繁殖B.卵式生殖C.出芽生殖D.分裂生殖6.下图是质壁分离实验过程中观察到的植物细胞模式图。下列叙述正确的是A.该细胞可能是根尖生长点细胞B.结构①弹性较大且物质透过性小C.②③④构成选择透过性的原生质层D.外界溶液浓度越高则⑤的空间越小7.由未受精的卵细胞直接发育而来的生物个体是A.单倍体B.二倍体C.三倍体D.四倍体8.某正常动物细胞内Na+浓度低，K+浓度高。细胞内积累K+和排出Na+的运输方式是A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞胞吐9.制备单克隆抗体所采用

3、的细胞工程技术包括①细胞培养②细胞融合③胚胎移植④细胞核移植A.①②B.①③C.②③D.③④10.下图表示某酶促反应过程，它所反映酶的某一特性以及字母a、b、c最有可能代表的物质依次是A.高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽B.专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖C.专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖D.高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸11.不同的生物有不同的呼吸作用方式，下列生物与其呼吸作用产物相对应的是A.马铃薯块茎产生乳酸B.酵母菌产生乳酸C.乳酸菌产生二氧化碳D.人体产生酒精12.下图为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生A.染色体易位B.基因重组C.染色体

4、倒位D.姐妹染色单体之间的交换13.嗅细胞能感受气味分子。下列相关叙述正确的是A.嗅细胞是物理感受器B.嗅细胞将气味刺激转换为电信号C.嗅细胞能产生嗅觉D.嗅细胞是传出神经末梢14.下图所示的机体免疫过程主要属于①体液免疫②特异性免疫③细胞免疫④先天性免疫A.①②B.②③C.③④D.①④15.下图为反射弧示意图。关于牛蛙的脊髓反射，下列表述正确的是A.环割脚趾尖皮脑目的是破坏感受器B.除去蛙脑的目的是除去图中的神经中枢C.破坏神经中枢后再刺激传出神经，蛙不会曲腿D.用0.5%的HC1溶液刺激蛙的趾尖，蛙会发生条件反射16.下列是动物细胞减数分裂各期的示意图。正确

5、表示分裂过程顺序的是A.③一⑥一④一①一②一⑤B.⑥一③一②一④一①一⑤C.③一⑥一②一④一①一⑤D.③一⑥一④一②一①一⑤17.下列有关突触的叙述正确的是A.神经元之间通过突触联系B.一个神经元只有一个突触C.突触由突触前膜和突触后膜构成D.神经递质能透过突触后膜18.已知豌豆子叶黄色基因（Y）对绿色基因(y)显性，种子圆粒基因（R）对皱缩基因（r）显性。两株豌豆杂交，子代表现型如图所示，则亲本A.YyRr、yyRrB.YYRr、yyRrC.YyRr、YyRrD.YyRr、Yyrr19.下列有关现代生物进化理论的基本观点的叙述，不正确的是A.基因频率的定向变化

6、是进化的本质B.个体是生物进化的基本单位C.突变和基因重组为进化提供原材料D.自然选择决定生物进化的方向20.下图为某地植物群落示意图，不同树的轮廓表示不同的树种。关于该群落的相关叙述正确的是A.树木A与B的差异属于物种多样性B.树木A与D的差异属于遗传多样性C.图中全部植株构成生态系统多样性D.树木E与F之间存在生殖隔离二、综合题（共60分）(一）回答下列有关微生物的问题。（8分）产气英膜梭菌的培养基的组成成分如下表，其中L-半胱氨酸盐酸盐具有还原性，可以消耗培养基中的氧。胰酪蛋白胨15.0g/L大豆蛋白胨5.0g/L酵母粉5.0g/L氯化钠5.0g/LL-半

7、胱氨酸盐酸盐0.4g/L21.(4分）培养基中蛋白胨的主要作用是；其中对维持培养基渗透压起主要作用的是；据表推测产气荚膜梭菌的营养方式属于下列。A.自养需氧型B.自养厌氧型C.异养需氧型D.异养厌氧型22.(2分）为了检测产气荚膜梭菌对抗生素的敏感性，取该单菌落适当稀释后的液体2滴，接种于固体培养基表面，并用使其涂匀。在37℃培养箱中培养24小时，将分别含有三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板的不同位置，培养一段时间后，结果如下图。根据实验结果，推测该菌最敏感的抗生素是。23.(2分）研究发现，头孢菌素类抗生素主要抑菌机理是抑制细菌细胞壁的合成。据此推断，下列细菌中

8、不能被其抑制的是(多选)