2016年高三一轮复习 小 说阅读 单元测试5(2)

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1、小说阅读1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)一头牛马卫岳步云活了六十二岁,家里来的最大的官就是村长,这回村长说这是县长,吓得他差点尿裤子。不为别的,就为他岳步云是我们黑水村的老落后,全村都脱贫了,只有他家还没有脱贫,害得村长年年受批,乡长年年挨骂。这些是小,最关键的是乡长升不了官,常把村长的祖宗八代拿出来骂。县长真是个好县长,朴实得就像地里的玉米。他看了粮仓,看了猪圈,特别是看到有一头肥硕的牛,嘴里赞不绝口:“不错嘛,这牛不就值五千多吗?还有五头猪,这一加起来不就脱贫了吗?”随行的记者忙着记录,乡长、村长的脸上露出了微笑。第二天,村长正儿八经地把红红的

2、“脱贫户”铁牌牌牢牢地打在岳步云的门楣上。“老岳啊,你家脱贫了,这牛也该还给人家了吧?”村长心情很放松。“村长,啥子牛?我家可没有租人家的牛啊。”岳步云摇着脑袋说。“就是昨天县长看过的那头黄牯牛。”“嘿嘿,村长,你真会说笑话,那头牛是我喂了几年的了,怎么会是别人的?”这下轮到村长鼓眼睛了。为了让县长参观,更为了脱贫致富的牌子,县长还没有来之前,村长找到在邻村的表弟,那是个养牛专业户,让他借头牛来装门面,事后再还他,顺带给他点儿补助。表弟当然同意。“岳步云,你可不能耍横啊,这牛明明是为了应付县长的检查借来的,怎么会成了你的?”“村长啊,这牛在我家的牛圈,不是我家的还是你

3、家的?”双方说红了眼,撕破了脸。村长怄得吐血,想不到这老实巴交的岳步云,要昧良心,吞了这头牛。村长想:你也太胆大了,也不想想我是谁!岳步云真是十头牯牛也拉不回头,坚决不承认这牛是别人的。村长心里很冒火,路过红红酒楼,抬腿就跨了进去。红红给村长炒了他爱吃的椿芽鸡蛋,炖上香菌排骨,再开一瓶本地的崇阳大曲,生意也不做了,二人对酌起来。村长说出他的痛苦。红红嘻嘻笑起来:“真是笨,不就是一头牛吗?”“你个蠢婆娘,也敢侃大话?那是一头牛,不是一只鸡,一只兔!”“一头牛就把你难倒了?”“你有啥子办法?”红红说出了她的妙计,村长也不得不佩服。村长第二天早早地起来,对直来到岳步云家中。

4、他要看看那头牛还在不在。岳步云看到村长来他家,心里不爽,但没发作。“村长,你有啥子事哟?”“还不是那头牛!”岳步云早料着了,很坦然:“你去牛圈牵嘛!”村长真的去牛圈,可哪里有?只有几泡牛尿还热乎乎地冒气。村长的如意算盘落空了。原来,红红给他出的主意很简单,晚上找人把牛偷回来,不就得了?本来就不是他的牛,他岳步云也不敢报案。可现在牛上哪儿去了?转天,村长还在纳闷,毕竟心里有事,老是放心不下那头牛,不料乡秘书风风火火地闯进来。“你个背时砍脑壳的还在做梦,乡长叫你快去,出了大事!”“出了大事?”村长心里迷糊了。骑着自行车到了乡里,乡长一脸的怒火——原来县里打电话来说,我们黑

5、水村的岳步云牵着头牛到了县里上访。牛背上写着:村长借来一头牛,我们全家熬出头,脱贫就是块铁牌牌,不信大家问这头牛!县城轰动了,电视台的,报纸的,杂志的,广播的,嚷得个不得了。岳步云回来了,不过不是一个人,当然还有那头牛。跟着岳步云回来的小车上,坐着调研组。乡长陪着,村长没资格陪,只有端茶递水的份。那个戴着眼镜白脸白皮的什么科长,亲自把“脱贫户”的铁牌牌摘下来,然后对岳步云说:“大叔,你说了真话,这牛归你,钱由县里出。”岳步云说:“我不要牛。我只想要上面晓得真相!”乡长、村长全垂着脑壳。村长还是不明白:那天,这岳步云为啥不当着县长的面揭穿他呢?不过他已不为这个操心了,因

6、为他的村长当不成了,连累得乡长也当不成了。好在村长的表弟还是得到了县里赔的牛钱,不会来找他的麻烦了。后来,岳步云成了养牛一专业户,很快就脱贫了,起因就是那头借来的牛。(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  )A.岳步云家还没有脱贫,害得村长年年受批,乡长年年挨骂。村长急得帮岳家借了头牛,瞒天过海地给他家“脱了贫”,钉上一了红红的“脱贫户”的铁牌牌。B.村长的表弟愿意借牛给岳步云,一方面是因为村长允诺给他一些补助,另一方面他也怕由于表哥管辖的村里还有个别贫困户的存在,而影响表哥的政绩。C.此事轰动了县城,调研组查清事实真相,岳步云家虽被摘下“脱贫户”的

7、铁牌牌,但领导说“谢谢你说了真话,这牛归你”,实现了他不还牛的目的。D.这篇小说写村长为溜须讨好领导,乡长为了升官,合起伙来造虚假业绩,结果弄巧成拙。小说对社会上弄虚作假、搞虚假政绩之风给予了辛辣的讽刺。E.这篇小说语言平实,日语化,如话家常,具有浓郁的乡村特色,同时又极具个性化。人物的语言、神态描写,用语简省,但性格跃然纸上。(2)小说前四段的交代和描写有何作用?请简要分析。(6分)(3)岳步云有哪些性格特点?请简要分析。(6分)(4)岳步云一开始给人的印象与后来的行为构成一了巨大反差,你认为这种反差是否合理?请从人物形象或情节设计中任选一项,结合

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