苏教版一下1.春笋

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1、1、春笋chūnsǔn看完之后，说说春笋给你留下了怎样的印象。读书要求：读准字音，读通句子，遇到生字或难读的地方借助拼音多读几遍。声冲破块外声音冲动打破石块外面shēnɡchōnɡpòkuàiwài我会认迎笑节再欢迎笑话节日再见yínɡxiàojiézài我会认yínɡzhexiàoshēnɡchōnɡpòkuàiwàiyī迎着笑声冲破石块外衣jiézàiqiǎnhèsèhuànxǐnɡ一节再向上浅褐色唤醒zhǎnɡxiānfānmàowáwa生长掀翻冒出来娃娃迎着笑声冲破石块外衣一节再向上浅褐色唤醒生长掀翻冒出来娃娃是谁把它唤醒的？一声春雷，唤醒了春笋。léihuàn

2、xǐngsǔn春雷公公是怎样唤醒小春笋的？春雷爷爷会说些什么呢？“快醒来，春天到了。”“春笋，春笋，快点醒来，外面好暖和啊！”“快点醒来，你的好朋友们还等着和你玩呢！”春雷爷爷还会唤醒了谁呢？它还唤醒了小草、柳树、麦苗……一声春雷，唤醒了冬眠的（），唤醒了沉睡的（）,唤回了南飞的（）。想想说说：小春笋睁开眼睛一看，呀！它看到什么啦？会说什么话？小春笋是怎样从泥土里出来的？它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。chōngpòxiānfān一声（），唤醒了（）。它们（）泥土，（）石块，（）从地里（）出来。它们长什么样？是怎样生长的呢？裹guǒ像嫩生生的娃娃春笋裹着浅

3、褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。春笋长大后成了竹子。想一想，竹子有什么用呢？说一说它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，再一节。向上，向上，再向上。春笋（）着（）的外衣，像（）。它们（）着春风，在阳光中（），在春雨里长。（），（），（）。（），（），（）。你觉得春笋怎么样？我觉得春笋。你想对春笋说些什么？春笋，。声声音叫声雷声冲冲破冲浪冲洗破冲破破坏破灭块石块土块一块外外衣外面门外迎迎春欢迎迎接笑笑声大笑欢笑节节日春节再再见再次作业：1、抄写生字，每个生字写一行。2、背诵课文第一小节。

4、谢谢笑声冲破石块外衣迎着一节再向上春笋唤醒掀翻冒出来浅褐色娃娃生长一声春雷,唤醒了春笋。1.“唤醒”是什么意思？2.这句话告诉了我们什么？唤醒：叫醒。春笋生长的季节。读一读它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。画出句中表示动作的词语。句中“一个一个”说明什么？说明春笋很多，而且你追我赶地往上长。假如你是春笋，在没有冲破泥土之前，你会怎么想？你会怎么做？春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。要求：读一读1、画出表示春笋样子的句子？2、“它们”指的是谁？它们指的是春笋。我能仿着说：嫩生生白

5、茫茫亮晶晶红艳艳金灿灿绿油油红彤彤像嫩生生的娃娃它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。想想我们是怎样长的?（一岁，一岁，又一岁。长大，长大，再长大。）我们是怎样上楼的？（一层，一层，又一层。向上，向上，再向上。）我们是怎样走路的？（一步，一步，又一步。向前，向前，再向前。）春笋裹着（），像（）。它们迎着春风，在（）中笑，在（）里长。一节，一节，（）。向上，（），（）。一、组词。二、说话。用“唤醒”说一句话。小练笔声破在再生皮（（（（（（））））））声音人生破了羊皮在家再见一、填空它们（）泥土，（）石块，（）从地里（）出来。二、说话

6、当堂训练一声春雷，唤醒了（），唤醒了（），唤醒了（）。冲破掀翻一个一个青蛙小草桃花冒声生升()音上()歌()花()()气学()()日()起雨()声生声声生生生升升作业：1、扩词，每个生字扩两个。2、背诵课文1。3、预习课文2。