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时间:2019-11-30
《2016年浙江省六校联考高考物理模拟试卷(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2016届浙江省六校联考高考物理模拟试卷 一、选择题1.频闪照相是每隔相等时间曝光一次的照相方法,在同一张相片上记录运动物体在不同时刻的位置.如图所示是小球在竖直方向运动过程中拍摄的频闪照片,相机的频闪周期为T,利用刻度尺测量相片上2、3、4、5与1位置之间的距离分别为x1、x2、x3、x4.以下说法正确的是( )A.小球一定处于下落状态B.小球在2位置的速度大小为C.小球的加速度大小为D.频闪照相法可用于验证机械能守恒定律2.如图所示,平行板电容器PQ两板加一恒定电源,Q板上有两个小孔A、B.一带电粒子从小孔A以一定的初速度射入平行板P和Q之间的真空区域,经偏转后打在Q板上如图所示的
2、位置.在其它条件不变的情况下要使该粒子能从Q板上的小孔B射出,下列操作中可能实现的是(不计粒子重力)( )A.保持开关S闭合,适当下移P极板B.保持开关S闭合,适当上移P极板C.先断开开关S,再适当下移P极板D.先断开开关S,再适当上移P极板3.大家知道,在环绕地球运动的航天器是处于完全失重的状态,不能利用天平称量物体的质量.当力一定时,物体的质量越大,加速度就越小,根据牛顿第二定律能得出物体的质量.如图所示,已知标准物A的质量为m1,连接在标准物A前后的力学传感器的质量均为m2,待测质量的物体B连接在后传感器上,在某一外力作用下整体在空间站内的桌面上运动,稳定后前后传感器的读数分别为
3、F1、F2,由此可知待测物体B的质量为( )A.B.C.D.4.北京时间2015年12月22日9时29分,美国太空探索公司(SpaceX)成功发射新型火箭Falcon9FT,并在发射10分钟后非常完美地回收了一级火箭,并成功将Orbcomm公司的11颗通讯卫星送入预定轨道.一级火箭的回收将大幅降低火箭发射费用,人类前往太空不再昂贵,廉价太空时代即将到来.如图为火箭通过尾部喷气正竖直向着降落平台减速降落的情景.火箭质量为m,喷出气体的质量相对于火箭质量很小,在离平台高h时速度为v,降落过程中受空气的浮力和阻力大小之和为Ff,刚要落在平台上时的速度可忽略,降落过程中各力均可视为恒定.下列关
4、于上述过程的描述正确的是( )A.火箭处于失重状态B.降落过程中喷气推力为mg﹣m﹣FfC.火箭的机械能减少了FfhD.火箭的重力势能减少了mgh5.竖直平面内存在一正方形区域ABCD,边长为L,AC为对角线,一带电粒子质量为m,电荷量为+q,重力不计,以水平初速度为v0从A点射入正方形区域,可在ACD区域内加竖直方向的匀强电场或垂直平面的匀强磁场,使得带电粒子能从C点射出场区域,则下列说法正确的是( )A.可在ACD区域加竖直向下的匀强电场B.可在ACD区域加垂直平面向里的匀强磁场C.加电场后从C点射出与加磁场后从C点射出所需时间之比为1:2πD.所加电场的电场强度和磁场的磁感应强
5、度之比为2v0:16.如图所示,木板C放在水平地面上,木板B放在C的上面,木板A放在B的上面,A的右端通过轻质弹簧秤固定在竖直的墙壁上,A、B、C质量相等,且各接触面动摩擦因数相同,用大小为F的力向左拉动C,使它以速度v匀速运动,三者稳定后弹簧秤的示数为T.则下列说法正确的是( )A.B对A的摩擦力大小为T,方向向左B.A和B保持静止,C匀速运动C.A保持静止,B和C一起匀速运动D.C受到地面的摩擦力大小为F﹣T7.电动自行车是一种应用广泛的交通工具,其速度控制是通过转动右把手实现的,这种转动把手称“霍尔转把”,属于传感器非接触控制.转把内部有永久磁铁和霍尔器件等,截面如图甲.开启电源
6、时,在霍尔器件的上下面之间加一定的电压,形成电流,如图乙.转把转动永久磁铁也跟着转动,霍尔器件能输出控制车速的电势差,已知电势差与车速关系如图丙,以下关于“霍尔转把”叙述正确的是( )A.为提高控制的灵敏度,永久磁铁的上下端分别为N、S极B.按图甲顺时针转动把手,车速变快C.图乙中从霍尔器件的左右侧面输出控制车速的电势差D.若霍尔器件的上下面之间所加电压正负极性对调,不影响车速控制 二、解答题(共6小题,满分78分)8.小张同学用如图所示装置探究做功与物体速度变化的关系.①所需器材如下:长木板、小车、橡皮筋、电火花计时器、纸带、毫米刻度尺等.电源的规格应该是 .②实验中甲、乙两同学用
7、两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化.甲同学:通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化;乙同学:把多条相同的橡皮筋并在一起,并把小车拉到相同位置释放.你认为 (填“甲”或“乙”)同学的方法可行.③请写出对实验结果产生影响的原因: .9.(4分)小王同学用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系.①下列说法正确的是 A.平衡摩擦力的实质是小车及砝码总的重力沿木板方向的分力与木板与小车间、纸带与计时器间、绳与滑轮间、滑轮与轴间
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