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时间:2019-11-30
《2016年江西省南昌市十所省重点中学高考化学二模试卷(九)(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2016年江西省南昌市十所省重点中学高考化学二模试卷(九) 一、选择题:每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列关于材料的说法中,正确的是( )A.光导纤维是信息社会必不可少的有机合成材料B.棉布、羊毛和涤纶燃烧后都只生成二氧化碳和水C.航天飞机上的陶瓷防护片属于新型无机非金属材料D.食品保鲜膜、塑料水杯等生活用品的主要成分是聚氯乙烯2.下列化学用语不能正确解释相关事实的是( )A.碱性氢氧燃料电池的正极反应:H2﹣2e﹣+2OH﹣═2H2OB.用电子式表示NaCl的形成过程:C.向含有Hg2+的
2、废水中加入Na2S可除去Hg2+:Hg2++S2﹣═HgS↓D.汽车尾气系统的催化转化器可降低NO等的排放:2CO+2NO2CO2+N23.某含碳、氢、氧三种元素的有机物的蒸气密度是CO2的2倍(相同条件),该有机物中氧原子以“”结构存在的同分异构体的数目有( )A.2种B.4种C.6种D.8种4.NA为阿伏加德罗常数,下列说法中正确的是( )A.100mL1mol•L﹣1AlCl3溶液中含的阳离子数等于0.1NAB.标准状况下,22.4LCCl4中含有的CCl4分子数为NAC.将2mL0.5mol•L﹣lNa2SiO3溶液滴入
3、稀盐酸中制得H2SiO3胶体,所含胶粒数为0.001NAD.一定条件下,2.3gNa完全与O2反应生成3.6g产物时失去的电子数为0.1NA5.常温下,在下列给定条件的各溶液中,一定能大量共存的离子组是( )A.pH大于7的溶液:Na+、Ba2+、SO32﹣、ClO﹣B.含有0.1mol•L﹣1Fe(NO3)2的溶液:H+、Mg2+、SCN﹣、Cl﹣C.使酚酞试液变红色的溶液:Na+、Ba2+、I﹣、Cl﹣D.由水电离产生的c(H+)=10﹣13mol•L﹣1的溶液:NH4+、SO42﹣、NO3﹣、Cl﹣6.常温下,下列溶液的pH
4、或微粒的物质的量浓度关系正确的是( )A.0.1mol•L﹣1NaHCO3溶液中的粒子浓度:c(Na+)>c(HCO3﹣)>c(CO32﹣)>c(H2CO3)>c(OH﹣)>c(H+)B.将标况下2.24L的CO2通入150mL1mol•L﹣1NaOH溶液中充分反应后的溶液:2c(Na+)=3c(CO32﹣)+3c(HCO3﹣)+3c(H2CO3)C.pH=3的二元弱酸H2R溶液与pH=11的NaOH溶液混合后,混合溶液的pH等于7,则反应后的混合液:2c(R2﹣)+c(HR﹣)>c(Na+)D.0.2mol•L﹣1的某一元酸HA
5、溶液和0.1mol•L﹣1NaOH溶液等体积混合后溶液pH大于7,则反应后的混合液:c(OH﹣)+2c(A﹣)=c(H+)+2c(HA)7.短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如图所示.已知Y、W的原子序数之和是Z的3倍,下列说法正确的是( )YZXWA.原子半径:X<Y<ZB.气态氢化物的稳定性:X>ZC.Z、W均可与Mg形成离子化合物D.最高价氧化物对应水化物的酸性:Y>W 三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答.8.
6、某同学对铜与浓硫酸反应产生的黑色沉淀进行探究,实验步骤如下:Ⅰ.将光亮铜丝插入浓硫酸,加热;Ⅱ.待产生大量黑色沉淀和气体时,抽出铜丝,停止加热;Ⅲ.冷却后,从反应后的混合物中分离出黑色沉淀,洗净、干燥备用.(1)步骤Ⅱ产生的气体是 .(2)步骤Ⅲ中,“从反应后的混合物中分离出黑色沉淀”的操作是 .(3)该同学假设黑色沉淀是CuO.检验过程如下:查阅文献:检验微量Cu2+的方法是:向试液中滴加K4[Fe(CN)6]溶液,若产生红褐色沉淀,证明有Cu2+.①将CuO放入稀硫酸中,一段时间后,见明显现象,再滴加K4[Fe(CN)6]溶
7、液,产生红褐色沉淀.②将黑色沉淀放入稀硫酸中,一段时间后,滴加K4[Fe(CN)6]溶液,未见红褐色沉淀.由该检验过程所得结论是 .(4)再次假设,黑色沉淀是铜的硫化物.实验如下:实验装置现象1A试管中黑色沉淀逐渐溶解2A试管内上方出现红棕色气体3B试管中出现白色沉淀①现象2说明黑色沉淀具有 性.②产生红棕色气体的化学方程式是 .③能确认黑色沉淀中含有S元素的现象是 ,相应的离子方程式是 .④为确认黑色沉淀是“铜的硫化物”,还需进行的实验是 .(5)以上实验说明,黑色沉淀中存在铜的硫化物.进一步实验后证明黑色沉淀是CuS
8、与Cu2S的混合物.将黑色沉淀放入浓硫酸中加热一段时间后,沉淀完全溶解,其中CuS溶解的化学方程式是 .9.MnO2是一种重要的无机功能材料,粗MnO2的提纯是工业生产的重要环节.某研究性学习小组设计了将粗MnO2(含有较多的MnO
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