2016年安徽省六安一中高考化学模拟试卷(十)(解析版)

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1、2016年安徽省六安一中高考化学模拟试卷(十) 一、选择题:每小题6分,每题只有一个选项正确1.化学与生活、社会发展息息相关,下列有关说法不正确的是(  )A.“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,屠呦呦对青蒿素的提取属于化学变化B.“霾尘积聚难见路人”,雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应C.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应D.古剑“沈卢”“以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折”,剂钢指的是铁的合金2.设NA为阿伏加罗常数的值,下列说法正确的是(  )A.3.1g由白磷和红磷组成的混合物中含有磷原子

2、的数目为0.1NAB.0.1mol丙烯醛中含有双键的数目为0.1NAC.标准状况下,2.24L乙醇中含有的分子数目为0.1NAD.1molNaHSO4固体中阳离子的数目为2NA3.2015年,中国科学家屠呦呦因发现治疗疟疾的药物青蒿素获得了诺贝尔奖.青蒿素的结构如图所示,下列有关青蒿素的说法中正确的是(  )A.分子式为C15H20O5B.具有较强的还原性C.易溶于水,乙醇和乙醚D.氧原子的化合价由﹣1和﹣24.W、X、Y、Z均为短周期主族元素,原子序数依次增加,X与Y形成的化合物能与水反应生成酸且X、Y同主

3、族,两元素核电荷数之和与W、Z的原子序数之和相等,则下列说法正确的是(  )A.Z元素的含氧酸一定是强酸B.原子半径:X>ZC.气态氢化物热稳定性:W>XD.W、X与H形成化合物的水溶液可能呈碱性5.下列实验方案设计不合理的是(  )A.图1:验证苯中是否有碳碳双键B.图2:验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性C.图3:验证溴乙烷发生消去反应生成烯烃D.图4:验证酸性CH3COOH>H2CO3>C6H5OH6.一种酸性“二甲醚(CH3OCH3)直接燃料电池”具有启动快、能量密度高、效率好等优点,其电池原理

4、如图所示.下列有关该电池的说法不正确的是(  )A.多孔碳a能增大气固接触面积,提高反应速率,该电极为负极B.电极b上发生的反应为:CH3OCH3﹣12e﹣+3H2O═2CO2+12H+C.H+由b电极向a电极迁移D.二甲醚直接燃料电池能量密度(kW•h•kg﹣1)约为甲醇(CH3OH)直接燃料电池能量密度的1.4倍7.常温下,将等体积,等物质的量浓度的NH4HCO3与NaCl溶液混合,析出部分NaHCO3晶体,过滤,所得滤液pH<7,下列说法中正确的是(  )A.该现象说明了NaHCO3难溶于水B.滤液中的

5、c(Na+)>c(HCO3﹣)>c(CO32﹣)>c(H2CO3)C.滤液中c(Na+)+c(H+)+c(NH4+)=c(OH﹣)+c(HCO3﹣)+c(CO32﹣)D.滤液中c(Cl﹣)>c(NH4+)>c(HCO3﹣)>c(H+)>c(OH﹣) 二、非选择题8.某实验小组欲制取氯酸钾,并测定其纯度.制取装置如图甲所示.请回答:(1)Ⅱ中玻璃管a的作用为  .(2)为了提高KOH的利用率,可将上述实验装置进行适当改进,其方法是  .(3)反应完毕经冷却后,Ⅱ的大试管中有大量KClO3晶体析出.图乙中符合该晶

6、体溶解度曲线的是  (填编号字母);要从Ⅱ的大试管中分离已析出晶体,下列仪器中不需要的是  (填仪器编号字母).A.铁架台B.长颈漏斗C.烧杯D.蒸发皿E.玻璃棒F.酒精灯(4)上述制得的晶体中含少量KClO、KCl杂质.已知:碱性条件下,ClO﹣有强氧化性,ClO3﹣很稳定;酸性条件下,ClO﹣、ClO3﹣都具有较强的氧化性.为测定KClO3的纯度,进行如下实验:步骤1:去上述晶体3.00g,溶于水配成100mL溶液.步骤2:取20.00mL溶液于锥形瓶中,调至pH=10,滴加双氧水至不再产生气泡,煮沸.步

7、骤3:冷却后,加入足量KI溶液,再逐渐滴加入足量稀硫酸.发生反应:ClO3﹣+I﹣+H+→Cl++I2+H2O(未配平)步骤4:加入指示剂,用0.5000mol•L﹣1Na2S2O3标准溶液滴定至终点,消耗标准溶液48.00mL,发生反应:2S2O32﹣+I2═S4O62﹣+2I﹣.①步骤2中用双氧水除去溶液中残留ClO﹣的离子方程式为  .②该晶体中KClO3的质量分数为  .③若步骤2中未进行煮沸,则所测KClO3的质量分数  (填“偏低”、“偏高”或“无影响”)9.甲醇是重要的化工原料,又可称为燃料.利

8、用合成气(主要成分为CO、CO2和H2)在催化剂的作用下合成甲醇,发生的主反应如下:①CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H②CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣58kJ•mol﹣1③CO2(g)+H2(g)═CO(g)+H2O(g)△H=+41kJ•mol﹣1回答下列问题:(1)已知反应①中的相关的化学键键能数据如下:化学键H﹣HC﹣OCOH﹣OC﹣HE/(k

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