2016年四川省高考适应性考试政 治试卷（解析版）

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1、四川省2016年高考适应性考试政治试卷（解析版）　一.共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一顷是符合题目要求的．1．可可是巧克力生产的主要原料。受埃博拉疫情影响，非洲可可豆大幅减产，假设其他条件不变，图示（P为巧克力的价格，Q为巧克力的供求数量）能反映其对巧克力价格和购买量影响的是（　　）A．B．C．D．2．2015年，全国居民人均可支配收入21966元，扣除价格因素实际增长7.4%，比GDP增速高0.5个百分点。对此解读正确的有（　　）①百姓分享到经济发展的更多红利②我国的收入分配机制在不断完善

2、③居民劳动报酬占GDP比重增加④我国居民社会保障水平得到提升。A．①②B．①③C．②④D．③④3．当前我国经济供需结构严重失衡：一方面是传统产业产能过剩，另一方面是高端产品供给不足。这就需要改变原先依靠从需求侧拉动经济增长的做法，着力加强供给侧结构性改革，提高供给体系的质量和效率。下列举措符合这一调控新思路的是（　　）①推进简政放权，激发市场主体活力②提高出口退税率，支持企业扩大出口③增加居民收入，提高消费者购买力④实施结构性减税，推动企业自主创新。A．①②B．②③C．①④D．③④（2016•四川模拟）“现在很多人，到什么地方

3、先问‘有没有WiFi’，就是因为我们的流量费太高了！”这是李克强总理就这一“社会关切”的高度关切。回答4～5题。4．（4分）我们的流量费之所以高，从市场经济的角度看，根本原因在于（　　）A．通讯运营主体少，市场竞争不充分B．宽带市场规模小，企业经营成本高C．政府干预不到位，经营市场无序D．需求弹性小，顾客对价格不敏感5．（4分）针对宽带网络网速慢、网费高的问题，国务院办公厅出台了《关于加快高速宽带网络建设推进网络提速降费的指导意见》，从大幅提高网络速率、有效降低网络资费、完善配套政策三个方面，提出了一系列措施。从哲学角度看，这

4、体现了（　　）①运用系统优化的方法以实现整体最优目标②发挥人的主观能动性突破客观规律的制约③坚持正确的价值选择以满足每个人的需求④坚持对具体问题作具体分析正确解决矛盾。A．①②B．①④C．②③D．③④6．《意见》要求，到2015年底，95%以上的行政村通固定或移动宽带，地方政府要对基础电信企业在融资、用电、选址、征地、小区进入等各方面给予支持。这表明，我国政府（　　）①审慎行使权力，完善决策机制②坚持求真务实，提升公共服务水平③调整政府职能，提高行政效率④组织经济建设，缩小城乡发展差距。A．①③B．①④C．②③D．②④7．某村

5、把“四议两公开”作为村里议事办事的“铁章程”。所谓“四议”，就是村里重大事项决策，都先由党支部提议，再交村两委商议，然后交党员大会审议，最后由村民代表会议或村民大会作决议；“两公开”即决议形成后，公示并征求群众意见，实施结果也要公示。“四议两公开”的做法（　　）①坚持了党对基层自治组织的领导②尊重了基层群众自我管理的地位③赋予了村两委重大事项的决定权④强化了对基层政权的制约和监督。A．①②B．①④C．②③D．③④8．由中国倡议成立、57国共同筹建的亚洲基础设施投资银行（“亚投行”）于2015年12月25日正式成立，全球迎来首个

6、由中国倡议设立的多边金融机构。亚投行的成立旨在推动亚洲地区基础设施投资建设和互联互通，深化区域合作，实现共同发展。这表明（　　）①谋合作促发展是不可阻挡的时代潮流②经济全球化使主权国家利益趋于一致③中国积极承担国际责任参与全球治理④平等互利的国际金融新秩序业已形成。A．①③B．①④C．②③D．②④9．习近平指出，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。下列说法蕴含的文化生活道理与这一论述相符的是（　　）①物之不齐，物之情也②和实生物，同则不继③海纳百川，有容乃大④天人合一，民胞物与。A．①③B．①④C．②③D．③④10．S省是产茶

7、大省，但茶产业竞争力不强。上世纪90年代以来，该省通过探索，形成了育种栽培、绿色防控、清洁化加工、品质控制、市场营销一体化的产业发展体系，使茶产业的竞争力上了一个新台阶。这表明（　　）①辩证否定就是对既往的否定和现实的肯定②发展经济要立足于客观实际，遵循市场规律③意识的主动性是改造客观世界的可靠保证④要坚持系统优化的方法，着眼整体合理谋划。A．①③B．①④C．②③D．②④11．观察图。与漫画蕴含哲理一致的是（　　）①人无远虑，必有近忧②寄言持重者，微物莫全轻③不谋全局者，不足谋一域④不矜（慎重）细行，必累大德。A．①③B．①④

8、C．②③D．②④12．“走过半个地球，最后在小山村驻足。你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。”退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活，而是来到贵州偏远山区义务支教长达10年。他们的事迹启示我们（　　）①实现人生价值必须处理好个人与社会的关系②人生价值的实现取