2014届中考历史复习方案课件:第3课时繁荣与开放的社会

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1、第3课时 繁荣与开放的社会应用示例应用示例考点聚焦考点聚焦针对演练针对演练归纳比较归纳比较考点1隋朝大运河第3课时┃繁荣与开放的社会考点聚焦针对演练应用示例考点聚焦归纳比较1.隋朝的统一(1)581年,杨坚建立隋朝,年号开皇,他就是隋文帝。(2)589年,隋朝灭陈朝,南北重归统一。2.开通大运河(1)目的:加强南北政治、经济、文化联系和交流,巩固统治。(2)概况:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,全长两千多千米。第3课时┃繁荣与开放的社会(3)意义①大运河的开凿,体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力。②大运

2、河是古代世界上最长的运河,它促进了我国南北经济文化交流与发展;持续发挥着贯通南北动脉的作用。考点聚焦针对演练应用示例归纳比较考点2从“贞观之治”到“开元盛世”第3课时┃繁荣与开放的社会1.唐太宗——“贞观之治”(1)原因①吸取隋朝灭亡教训。②完善三省六部制。③选贤举能,知人善任,虚心纳谏。④轻徭薄赋,减轻农民负担。⑤修订法令,宽省刑罚。(2)表现:政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强。考点聚焦针对演练应用示例归纳比较第3课时┃繁荣与开放的社会2.武则天——“贞观遗风”(1)武则天是我国历史上唯一的女皇帝。(2)措施①重用酷吏,打破大族控制政局、垄断高官

3、的局面。②改《贞观氏族志》为《姓氏录》。③大力发展科举制度。④减轻农民负担,采取各种措施促进社会生产继续发展。(3)表现:人口明显增长,社会经济继续发展,边疆得到巩固和开拓。(4)影响:为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。考点聚焦针对演练应用示例归纳比较第3课时┃繁荣与开放的社会3.唐玄宗——“开元盛世”(1)措施:重用贤能,大力整顿吏治;改革军事、财政、漕运制度。(2)表现:唐玄宗统治的前期,年号“开元”,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。考点聚焦针对演练应用示例归纳比较考点聚焦针对演练应用示例归纳比较特别提示:盛世局面(贞观之治、开元盛世)的相同点:①

4、原因:统治者都调整统治政策;减轻农民负担;②表现:政治清明,社会稳定,经济恢复发展,人民生活有所改善;③启示:国家统一,社会稳定,是盛世局面出现的前提和基础。第3课时┃繁荣与开放的社会考点3隋唐科举制度1.含义:通过分科考试选拔官吏的制度,强调以才能作为选官标准的原则。2.常设科目:明经和进士(唐朝)。考点聚焦针对演练应用示例归纳比较3.科举制度的形成第3课时┃繁荣与开放的社会阶段关键人物主要贡献形成(隋朝)隋文帝开始分科考试隋炀帝设进士科完善(唐朝)唐太宗大大扩充国学规模武则天首创殿试和武举唐玄宗将诗赋作为考试内容考点聚焦针对演练应用示例归纳比较特别提示:

5、清朝末年(1905年),我国废除科举制。科举制在我国封建社会延续了1300多年。第3课时┃繁荣与开放的社会4.影响:扩大了中央政权的社会基础;增强了国家机构的活力和办事效率;激发了读书人对前途的自信和热情;给社会带来革新气象和创造精神。考点聚焦针对演练应用示例归纳比较第3课时┃繁荣与开放的社会考点4唐朝的民族关系1.政策:民族平等。2.文成公主入藏:唐太宗时期,把文成公主远嫁吐蕃首领松赞干布。文成公主入藏促进了吐蕃经济文化的发展与进步,奠定了汉藏密切交往的基础。考点聚焦针对演练应用示例归纳比较第3课时┃繁荣与开放的社会1.遣唐使:遣唐使把唐朝的典章制度、天文

6、历法、书法艺术、建筑技术以及生活习俗等带回本国,对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。2.鉴真东渡:唐玄宗时,鉴真东渡日本弘扬佛法。对中日经济文化交流作出了杰出贡献。考点5唐朝的对外关系考点聚焦针对演练应用示例归纳比较第3课时┃繁荣与开放的社会3.玄奘西行:贞观初年,玄奘从长安出发,到天竺研习佛法。著作《大唐西域记》。玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。考点聚焦针对演练应用示例归纳比较第3课时┃繁荣与开放的社会1.科学技术(1)印刷术:唐朝初年发明了雕版印刷术。世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐咸通九年

7、(868年)印制的《金刚经》。(2)火药:唐初著名的炼丹家和医药学家孙思邈在他的《丹经》一书中,第一次把火药的配方记录下来。唐朝末年,火药开始运用于军事。最初用火药制造的武器叫“火箭”,也叫“飞火”。(3)赵州桥:隋朝著名工匠李春设计建造的赵州桥,是世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥。被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”。考点6隋唐时期的科学与文化考点聚焦针对演练应用示例归纳比较第3课时┃繁荣与开放的社会2.文学艺术(1)唐诗:唐朝是我国古代诗歌发展的黄金时代。其中,影响最大、成就最高的诗人是“诗仙”李白、“诗圣”杜甫。(2)乐舞:相传有唐太宗的《秦王破阵乐

8、》和唐玄宗的《霓裳羽衣舞》。(3)石窟艺术:甘肃敦煌

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