资源描述：
《海淀区初三一模语文试卷和参考答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2013年海淀区初三一模语文试卷和参考答案[复制链接]yuwen陈老师yuwen陈老师当前离线最后登录2013-5-10阅读权限25UID545453帖子123主题43积分123精华0e度金币748威望21在线时间69小时狗仔卡43主题10好友123积分小学五年级小学五年级,积分123,距离下一级还需37积分帖子123积分123e度金币748注册时间2010-6-6·串个门·关注·发消息电梯直达楼主发表于2013-5-712:09
2、只看该作者
3、倒序浏览语 文 参考答案及评分标准 2013.5一、选择（共12分.每小题2分）1.D
4、 2.C 3.A 4.C 5.B 6.C二、填空（共8分）7．（1）溯洄从之（2）似曾相识燕归来（3）绿杨阴里白沙堤（4）沉舟侧畔千帆过（5）夫大国 难测也 惧有伏焉（共5分.共5小题,每小题1分,有错字该小题不得分）8．①治学严谨（或“毫无民族偏见”、或“认真负责”等特点） ②二十四孝图 ③阿长（或“范爱农”、或“无常”等人物形象）（共3分.每空1分.最后一空符合要求即可）三、综合性学习（共11分）9.主要信息：国家图书馆以文史哲为内容地讲座场次所占比例最大；听众对文史哲方面地讲座需求最高（或“大多数听众对文史哲类、艺术类讲座
5、更感兴趣”）.结论：国家图书馆开设地讲座符合大多数听众地需求,但艺术类讲座地开设与听众需求有一定差距.（共4分.“主要信息”和“结论”,各2个要点,每个要点1分）10．答案示例：（1）突出地方特色（2）针对不同听众地需求（3）关注社会时事（或“紧贴时代脉搏”）（4）具有系列性（共4分.共4个特点,每个特点1分）11.答案示例一：图书馆讲座呈现丰富内容,满足听众需求.答案示例二：图书馆讲座注重听众需求,搭建阅读平台.3/3（共3分.“语意”1分；“句式”1分；“字数”1分）四、文言文阅读（共9分）12.（1）感动激奋（或“有所感而情绪激动”） （2）正确
6、地（共2分.共2小题,每小题1分）13.（1）先帝不嫌（或“因为”）我身份低微,见识浅陋（或“出身低下”）.（2）早晚忧愁（或“忧虑”）叹息,唯恐托付给我地大事做得没有成效.（共4分.共2小题,每小题2分）14.答案示例：平定南方叛乱,备足武器装备,主动承担讨贼兴复地责任,劝谏陛下听取忠言并采纳正确地建议.（共3分.答出其中任意3点,即可得满分.意思对即可）五、现代文阅读（共30分）（一）（共15分）15.答案示例：①冰心概述自己地一生,并告诫作者要敢于说真话 ②敬佩 ③感动 ④冰心和作者谈论结婚时地情况,并告诉作者要乐观面对苦难（共4分.共4空,每空
7、1分）16.答案示例：（1）“着意”表现了冰心殷切地希望“我”有社会责任感、敢为人民说真话地心理.（2）“嗔怪”表现了冰心对“我”说话内容地不满,又饱含对“我”地关爱,希望“我”健康长寿地心理.（共4分.共2小题,每小题2分）17.答案示例：“致”表达了作者对冰心地感激、敬仰之情.“大海”象征了冰心博大地爱和宽广地胸怀.文章中冰心在与作者交往中所表现出地那种率真、亲切,对晚辈地关爱和祝福,以及对作者敢说真话、善待苦难地教导,都表现了她地智慧、仁爱、胆识、乐观,是她“有了爱便有了一切”地高尚人格地体现.以此为题,表达了作者对冰心地感激和敬仰之情.（共7分.“致
8、大海”地理解,2分；结合文章内容,2分；扣住内容分析,2分；语言表达1分）（二）（共7分）18.答案示例：文章第①段介绍了什么是水体富营养化,写出了水体富营养化地现状,表明治理水体富营养化污染地重要性,引出下文对富营养化水体净化方法地说明.（共3分.“内容”概括,1分；“作用”说明,2分）19.物理净化法 自然净化法答案示例一：【材料一】对鱼池水体进行过滤,3/3打捞水藻和悬浮物,对鱼排泄物及残余饲料进行清淤,最后引水稀释.答案示例二：【材料二】人工种植高等水生植物,使其吸收滇池中地氮、磷；促进微生物地生长,增强它们地降解作用；能够抑制蓝藻地生长.（共4分
9、.正确选择方法,1分；结合材料对所选方法地运用做具体说明,3分）（三）（共8分）20.“正能量”需要全社会地努力创造与积极传播,才能发挥最大地社会效益.（共2分）21.答案示例：个人努力创造“微观正能量”；政府积极创造“宏观正能量”；传播者以负责任地态度传播“正能量”.（共3分,共3个要点,每个要点1分）22．②答案示例一：这句俗语将政府地重要作用比作火车头,形象地写出政府在社会生活中地重要引导作用,推动了社会地进步.这句俗语可以证明社会地进步更需要政府积极创造“宏观正能量”地分论点.答案示例二：整个社会如一列火车,而政府是社会发展方向地引导者,就像火车头一
10、样,如果政府能够做出表率,积极创造正能量,就能够产生
