清华大学电子系推研面试题汇总

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1、.1.给你一个连续信号，用其最高频率的5倍进行抽样，得到的数字频谱是怎么样的？要求给出关键点的数字频率。一开始我很紧张，折腾了半天没说清楚。后来在旁边一个老师的提示下，说出了计算数字频率的公式：（最高频率/抽样频率）*2pi。张老师点了点头。2.用超导的方式做了一个频谱非常接近于理想低通滤波器的滤波器，这个滤波器什么特点？我不知道这个问的是啥意思，反正随便说吧，就扯这个特性很好云云。后来有个老师提示频域受限的滤波器具有什么特点？我说时域无限啊，这才想到了会导致时域上的非因果性。3.对一个连续信号

2、进行抽样，想设计一个实时计算信号直流分量的电路，请问随着采样点N增多，时间复杂度怎么变化？我：@#@#￥@#￥……反正老师们也没认真听。最后恍然大悟，这是实时采样进行计算的，所以复杂度和N没啥关系。好像是对的，因为老师们就叫我走了。出来以后感觉好险，还好没问我复杂的通信原理的题目。————————————分割线·电路组——————————————————————一进去看见李国林gg，李冬梅jj，罗jj坐在最里头。发话的是冬梅jj，我稍微宽心了下。题目只有一个：4.设计一个数字温度计，要求画出流程

3、图。我画了一个大致的，大概就是温度通过传感器变成电压信号，模拟电压信号再通过A/D转换器转换成数字表示。这个以前数模混合的时候做过，所以还答得比较顺利。之后老师们看了我的图，又问了问几个细节：5.如果电压值比较微弱，什么处理方式？我说是加上放大器放大电信号，在A/D转换之前。貌似李国林gg点了点头。然后有个不认识的老师问：6.如何通过温度得到电信号？我说是热敏电阻之类的感应器件就行了。但是要注意选择哪种温度-电阻曲线比较趋近直线的。他又问：7.如果温度特性是一条曲线，怎么办？我说是加上一个非线性

4、进行转换的模拟电路，经过计算以后可以得到想要的特性曲线。然后冬梅jj问：8.如果这个曲线的解析式无法被准确表示呢？我说，用一个简单的表格列出来转换关系就ok..了。然后老师们就放我走了。由于我抽到的这个问题比较开放性，所以感觉也还比较容易回答。回答前先想一想就好了。感觉这一组容易被问到难题。他们有些被问到三态门，有些被问到时钟漂移的。总之稍微复杂一点的概念我就不知道了。————————————分割线·微波组——————————————————————一进去发现只认识张志军老师，其他老师都不认识。

5、然后一个不认识的老师一直问我题：9.洛伦兹力知道么？我说F=qvB啊。这个是高中的时候耳熟能详的，但是其他几个老师没反应过来，张老师说，对的。我又继续说，方向通过右手定则判定。一说完我就后悔了，赶紧说是左手定则。张老师和旁边的老师都笑了，然后我无语了。事实证明的确是左手。10.微波里面有哪些常用的传输线？我只答了传输双线，波导，同轴线。然后就打住了。老师又问：11.还记得波导吗？矩形波导的主模和圆波导的主模？我说是TE10和TE11。老师又问：12.这两个模式之间可以互相转换，互相连通起来吗？我

6、赶紧说是的，TE11模的一个主要应用就是方圆转换器。然后老师们点了点头。13.波长/4传输线在微波里面的应用？在史密斯圆上怎么表示移动了波长/4？我：@#￥￥#%￥#%……最后在黑板上画了画那个点在史密斯圆图的移动方式。一开始我差点答成在阻抗圆上顺时针移动。后来想了想，还是画在等gamma圆上了，事实上考点就是这个。最后出来问city姐，得知是对的。这个组感觉总体来说还是挺nice的，不会遇到太奇怪的问题，只要你有点不会，老师就会往简单方向引了。我出来的时候正好响铃。————————————分割

7、线·计算机组————————————————————这组我比较杯具...首先，完全没复习过数值。里面的老师从“数值”，“CC++”，“数据结构”，“微机原理”四个方向来抽着问，每个人只会被问到一个方向。要是我被问数值铁定被虐。我前面是小豪，他出来告诉我说他是数值，然后我就进去了。一进去孙甲松老师发话了，“你学过C和C++吗？”我赶紧说学过啊。然后就开始他一个劲的折腾我了：14.如果在代码头部没有写“include...”这句话，但是在代码中调用了该头文件的函数，会在编译还是链接的时候出问题？.

8、.我：编译吧，会报错说该函数无定义。然后孙老师和我开始扯，最后结论是链接的时候会错，因为是没有申明该函数的前向定义。。。前向定义。。。向定义。。。定义。。。义。。。我泪流满面的表示:哦，会在链接时候出错，因为没有前向定义。。。15.函数重载什么意思？如何实现重载？我说函数名相同，如果函数的形参类型和个数不同，或者有const关键字，就可以实现重载。然后老师问：16.构造函数可否重载？析构函数呢？我说构造函数可以，因为可以有形参；析构函数不可以，因为没有形参。。。跟绕口令似的，不过看见孙老师点了点