气焊与气割概述

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1、课题气焊与气割概述授课班级2012级焊接授课时间年月日星期授课时数2教学方法讲授法､讨论法授课次数2教具多媒体教室授课类型综合课教学目标知识目标使学生理解并掌握气焊与气割的原理､特点､应用能力目标将理论运用到实践中去情感目标培养学生爱科学､勤思考的优良品质教学重点气割的原理及条件教学难点气割的条件板书设计气焊与气割概述一、气焊基本原理､特点及应用三､气割的特点及应用1、气焊原理2､特点二､气割的原理和条件课堂小结:1､气割的原理和过程:作业:2､气割的条件教研室审阅意见年月日3/3教学过程备注[教学准备]1点名2检查预习情况[复习就可]1)工作灯照明电压､高空及潮湿场所安

2、全电压各是多少?2)打眼睛之后的缓解方法导入新课:根据喷灯的例子引出火焰,再根据火焰引出将金属分离[教学内容]一、气焊基本原理､特点及应用1.气焊原理气焊是利用可燃气体与助燃气体混合燃烧的火焰去熔化工件接缝处的金属和焊丝而达到金属间牢固连接的方法｡注:气焊是利用化学能转变成热能的一种熔化焊接方法｡2.特点具有设备简单､操作方便､实用性强等特点｡因此,在各工业部门的制造和维修中得到了广泛的应用｡二､气割的原理和条件｡气割的概念1.气割的原理和过程:原理:(用割炬边演示边讲解加深印象)氧气切割的过程:1）气割开始时,用预热火焰将起割处的金属预热到燃烧温度(燃点)｡2）向被加热

3、到燃点的金属喷射切割氧气｡使金属剧烈的燃烧｡3）金属燃烧氧化后生成熔渣和产生反应热,熔渣被切割氧吹除｡过程是预热---燃烧---吹渣过程,其实质是铁在纯氧中的燃烧过程,而不是熔化过程｡2.气割的条件:1）金属在氧气中的燃点应低于熔点｡2）金属气割时形成氧化物的熔点应低于金属本身3）金属在切割氧流中燃烧应该是放热反应｡4）金属的导热性不应太高5）金属中阻碍气割过程和提高钢的可淬性的杂质要少｡碳钢的气割性能与含碳量有关,钢的含碳量增加,熔点降低,燃点升高,气割性能变差｡三､气割的特点及应用(扩充内容:厚板直线气割的规程)1.气割的优点与切割机和剪板机相对比进行讲解气割的优点2

4、.切割的缺点1）切割尺寸精度低｡2）预热火焰和排除的炽热熔渣存在发生火灾以及烧坏设备和烧伤才做宫的危险｡3）切割时,燃气的燃烧和金属的氧化,需要采用合适的烟尘控制装置和通风装置｡准备上课听讲记笔记本次课重点本次课难点讨论､回答问题引导学生自我总结3/31）切割材料受到限制,如铜､铝､不锈钢不能切割｡2.气割的应用气割的效率高,成本低,设备简单,并能在各种位置进行切割和在钢板上切割各种外形复杂的零件,因此广泛地用于钢板下料,开焊接破口和铸件浇冒口的切割,切割厚度可达300mm以上｡[巩固练习]分组讨论,加深认识[课堂小结]本节课的重点:气割的原理及基本操作难点:气割的条件[

5、作业布置]思考与练习:三､问答题1､2[教后记]  鼓励学生积极问问题引出学生对气割的好奇,增加学习的兴趣3/3