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页数：18页
时间：2019-11-30
《美术教学(生动的表情)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、演一演：情景小哑剧情景小故事：小A拿着试卷，垂头丧气地回到家，爸爸看了试卷上若大的“60”分，双手插腰，瞪大眼睛，歪着嘴巴，正要开骂，小A的妈妈笑咪咪地走上前来，对爸爸说：“我们不是参加了学校的家长会吗？不能对孩子实施打骂教育，要鼓励教育！”爸爸听后，也眯着眼睛笑起来，安慰小A。小A目瞪口呆，睁大眼睛，一副惊讶的表情，不感相信爸妈的突然变化，随后，也笑着，用手抓抓头皮，向爸妈保证，以后一定好好学习。请在此输入您的标题请在此输入您的文本。找一找：刚才的哑剧里出现了几个表情？悲伤、愤怒、笑、惊讶比一比：不同的表情有什么特点和
2、规律？要想脸儿笑，眉开眼弯嘴上翘要想脸儿哭，垂眉掉泪嘴下落要想脸儿怒，抿嘴瞪眼倒八眉要想脸儿惊，眼圆嘴圆八字眉要想脸儿愁，闭目抿嘴眉深锁作业：1.创作一幅带有表情的头像画。（可以画自己或者其他同学、朋友的表情）2.用一句话表现画面的内容。课堂总结要想脸儿笑，眉开眼弯嘴上翘。要想脸儿哭，垂眉掉泪嘴下落。要想脸儿怒，抿嘴瞪眼倒八嘴。要想脸儿惊，眼圆嘴圆八字眉。要想脸儿愁，闭目抿嘴眉深锁。扩展延伸再见
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