机电体化控制系统课程标准课时

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1、《机电一体化控制系统》课程标准注意：本标准适用于有前期课程《交流伺服与变频技术》、《液压与气动技术》基础的机电类专业；对于其他机电类专业应选择128学时/8学分的课程标准。二、课程性质和任务《机电一体化控制系统》是数控设备应用与维护、机电一体化三年制高职专业设置的一门专业必修课，是学生具备了专业基础知识之后开设的综合性课程。该课程是学生掌握测量技术、熟悉综合应用机械、液压、启动、CNC、PLC、交流伺服、变频器等技术的机电一体化控制系统，提高知识综合应用能力，掌握机电一体化设备维修技能的重要教学环节。本课程适用于设置有前期课程《交流伺服与变频技术》、《液压与气动技术》的数控设备应用与

2、维护、机电一体化等专业，开设一学期，教学时80学时/5学分。《机电一体化控制系统》的主要任务是学习数控机床、机电一体化设备常用的光栅、编码器、磁栅、磁编码器等测量装置的基本原理；掌握综合应用测量器件、电气控制元件等所组成的PLC控制系统的分析能力；掌握综合应用变频器、交流伺服驱动器、国产经济型数控系统等所组成的CNC控制系统的分析能力；掌握综合应用机械、电气、液压、气动等所组成的机电一体化系统的分析能力；并能完成以上系统的调试与维修。三、课程教学目标通过以工作任务导向以及典型机电一体化控制系统的实际工作项目活动，使高等职业学院的数控设备应用与维护专业的学生了解检测技术、机电一体化控制

3、系统学习领域和工作领域等专业知识与技能，能够识读以上控制系统的电气图、完成安装调试过程、诊断与排除故障等，培养学生具备从事数控机床、机电一体化设备调试、维修的工作技能，为学生未来从事专业方面实际工作的能力奠定基础。（一）知识目标1.了解光栅、光电编码器、磁栅、磁编码器的原理，掌握其使用方法；2.了解通用PLC控制的机电一体化综合系统的组成、原理，掌握其调试、维修方法；3.了解综合应用变频器、交流伺服等装置的国产典型数控系统的组成、原理，掌握其调试、维修方法；4.了解机/电/液/气综合控制系统的组成、原理，掌握其调试、维修方法。（二）能力目标1.会使用光栅、光电编码器、磁栅、磁编码器；

4、2.会分析、调试、维修步进驱动系统、交流伺服驱动系统、变频调速系统；3.会分析、调试、维修能使用、调试、维修国产数控系统与机床；4.能维修机/气/液综合控制部件与系统。（三）素质目标1.能够把所学的电气控制、PLC、交流伺服、变频器等相关知识加以综合应用，培养学生的专业综合实践能力。同时使学生对各类机电一体化控制系统有较完整的了解，具备调试、维修各类系统的专业知识与职业能力；2.通过知识教学的过程培养学生爱岗敬业与团队合作的基本素质。4/4四、课程内容与要求（一）公共模块（学时：80）课程主要内容学时重点、难点知识、能力、素质要求项目一、基本概念任务1了解机电一体化概念21.机电一体

5、化学科、机电一体化系统、机电一体化技术、机电一体化产品的含义。2.机电一体化系统分析。1.能分清机电一体化学科、机电一体化系统、机电一体化技术、机电一体化产品；2.会分析机电一体化系统的组成、结构。任务2分析机电一体化系统4任务3了解机电一体化技术2项目二、位置检测技术任务1熟悉检测开关21.传感器特点与分类；接近开关的工作原理与技术参数。2.光栅、光电编码器的原理与技术参数。3.磁栅、磁性编码器的原理与技术参数。1.会选择、连接接近开关。2.会选择、连接光栅、光电编码器。3.会选择、连接光栅、光电编码器。任务2熟悉光栅与光电编码器4任务3熟悉磁栅与磁性编码器2项目三、CNC控制系统

6、任务1熟悉CNC控制系统41.国产经济型CNC控制系统的组成。2.国产经济型CNC控制系统的硬件与连接。3.国产经济型CNC控制系统的工程应用与实例。1.能识读国产经济型CNC控制系统工程图与连接硬件。2.会分析、调试、维修国产经济型CNC控制系统。任务2掌握CNC连接技术4任务3CNC的应用与实践12项目四、运动控制系统任务1步进驱动系统的应用与实践41.步进驱动器、交流伺服器、变频器与CNC的连接。2.步进驱动器、交流伺服器、变频器在机电一体化应用与调试、维修。1.会分析、调试、维修步进驱动系统。2.会分析、调试、维修交流伺服驱动系统。3.会分析、调试、维修变频调速系统。任务2交

7、流伺服系统的应用与实践8任务3变频调速系统的应用与实践8项目五、机械部件与系统任务1齿轮传动的结构、原理与实践21.齿轮传动的结构与原理。2.齿轮的间隙消除。1.熟悉齿轮传动的结构与原理。2.会调整、消除齿轮的间隙。4/4任务2滚珠丝杠螺母副的结构、原理与实践21.滚珠丝杠螺母副的结构与原理。2.滚珠丝杠螺母副安装与调整。3.滚珠丝杠螺母副的选型及防护。1.熟悉滚珠丝杠螺母副的结构与原理。2.会安装与调整滚珠丝杠螺母副。3.会选用滚珠丝杠螺母副。任务3直线