3篇幼儿园教师三年个人发展规划书

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1、3篇幼儿园教师三年个人发展规划书　　一、现状分析：　　虽然是一个有着二十年教龄的老教师，有一定的教学经验，但在技能和教科研方面还有待提高。　　优势踏进幼儿园，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。随着与家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。　　不足：　　在幼教职业班的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等专业课程，可从教学的角度，我觉得我的教学活动组织能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展，我必须加强基本功的训练，尤

2、其是怎样掌握教学技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。　　二、个人发展目标做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。　　三、具体措施、认真学习提高专业理论水平认真参加幼儿园组织的各种学习，努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍，并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验，撰写主题反思和教育随笔。努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。　　认真实践，提高教育教学水平。　　认真填写周计划表，认真备课，组织好每一节课。开展课题研究，积极根据幼儿园主题教育活动的内

3、容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动，做好上公开课和听课工作。　　努力学习提高自身素质。　　四;三年规划;(一);1、与搭班教师配合默契，培养良好的班级常规，做好幼小衔接的工作幼儿园教师三年个人发展规划书个人发展。　　努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识。　　认真排练好六一节目。　　(二);1、注重自身创新精神与实践能力初步形成自己的经验并提高自己的技能。　　不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴　　积极参与幼儿园建设并发言献策，让自己真正成为幼儿园的一份子。　　(三);1、知道教师的职业价值，逐步树立现代教育观念

4、，形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。　　努力进取，积极参与"优质课"的评选活动。　　具备创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人。幼儿园教师三年个人发展规划书　　随着教育改革的广泛和深入，以及教师专业化水平的提高，社会对幼儿教师的要求也提高了，幼儿教师就要不断学习进取。这也鞭策我们要给自己充电加油，不断的去学习新的知识。随着幼儿园办园水平的提升，迫使教师要努力做好自己的工作，提高自己的业务水平和整

5、体素质。　　一、基本情况　　本人幼师毕业至今在幼儿园工作，2010年取得专科文凭，2012年进修本科。从教18年来一直坚持在教学工作第一线，担任各班班主任工作并兼幼儿园年级组长。从教至今，由于自身的努力，有多篇论文分别获得市、县的一、二、三等奖。　　二、自身发展现状分析　　 　　三、总目标　　1.强化专业意识，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。　　2.结合自己现承担的科研工作，不断提高自身素养，配合园部，更好地服务并指导教师开展科研工作，使幼儿园的科研工作发展达到园新三年规划预定目标。　　3.努力攻克“高原现

6、象”的难题，使自身的发展走出瓶颈限制。　　4.学习身边老师的宝贵经验，提高教学水平，使自己的课堂变的生动有趣，教学上形成自己的风格和特色，成为一名“骨干型”教师。　　四、具体措施　　1.加强师德提高素养　　认真学习《师德规范》，遵守幼儿园各项规章制度，服从领导安排，积极参加园内的园本特色课程建设工作，在实践中不断磨练，使自己能显现科研工作所长，并在园内起到示范、指导作用。　　2.阅读好书厚实底蕴　　一本好书可以让人获益匪浅，在这三年里，我将每月至少读一本与专业有关的理论书籍，认真做好读书摘录、写下读书随感;还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼

7、教杂志，了解幼教信息，开阔眼界，指导工作。　　3.提高水平反思行为　　提高自己的教学水平，不断反思自己的教学行为，及时记录自己的反思、体会;多观摩优秀案例活动，多学习现有教育理论，改进自己的教学方式，提高自己的教研能力。　　4.积极参赛评比活动　　在这三年里，一是积极参加上级业务部门组织的各级各类业务竞赛活动，如论文、案例等的评比活动，每学期至少一次;二是认真帮助园内教师参加上级业务部门组织的各级各类论文评比活动，争取获得好成绩。　　5.研究课题提高能力　　努力撰写教科研论文，争取获奖和发表，积极参加各种教研活动和课题研究，在活动中提升自己。同时，

8、配合园业务领导认真做好课题的研究工作，注重研究的实效性、资料的规范性、过程的扎实性、成果的有效性，以课题研究促业务能力的提