英语语法大全-张道真

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1、序·本书分为两部，前部是英语词法，是八类词个别的研究。后部是英语句法，是八类词综合的研究。·本书注重实用，不谈语法历史，也不谈语法理论，重点全在一般人比较关心的英语法规。·本书对象是中高水准英语读者。·本书内容，简单地说，向外力求广阔，向内力求细腻，向下力求深入。·本书内容虽力求丰富，但解释方法，力求简单明了，使读者不觉深奥复杂。·本书在有些地方提出了很少有人注意的题目（例如‘体’），对某单词的特别解释（例如‘感情’形容词），和对四十七种句型的观点，可能会得到读者的留意。·本书例句，尽量避免难字，而且尽量简短，能把语法说明，便即止步。·本书例句甚多，因例句越多，

2、用法越明。但同类的呆板例句太多也是无益。必须有新的因素不断加入，例句才能使读者灵活运用，随机应变。·本书末尾，附有很详细的索引，使读者能在一万条目中找到他要找的问题，而答案不论躲在书中任何角落，他都能快速寻到它。·最后，温霖女士，在过去多年，曾帮忙记录文稿。吕少芳女士，从开始直到今日，曾帮忙记录与做电脑操作，使本书早日完成。在此向两位表示深切的谢意。·疏忽与错误，必然难免，望读者批评与指正。张道真温志达第一单元句子、单词、短语及从句I．句子1语法主要研究句子中词与词间的关系。一个句子可以陈述一个事实，如：Wearehappy．LeeislearningEngli

3、sh．也可提出问题，如：Areyouhappy？IshelearningEnglish？也可提出请求或发出命令，如：Let’slearnEnglish．Bequiet！，也可表示惊叹情绪，如：Howhappyweare！Howwellshedances！根据上述4种作用，句子可以分为1）陈述句、2）疑问句、3）祈使句及4）感叹句。2在一般情况下，句子由2部分组成：主语（某人或某物）＋谓语（做某事或是什么）Theman＋wrote．那人写作。Theoldmansittingthere＋ismyuncle．坐在那里的老人是我叔叔。Theoldmanyoumet＋se

4、emsverykind．你碰到的那个老人似乎很善良。Thenews＋astonishedme．这消息使我吃惊。Thestrangenews＋greatlyastonishedme．这条奇特的新闻使我大为吃惊。Thestrangenewsreceivedlastnight＋wasarumour．昨天晚上收到的消息是谣言。Thestrangenewswhichwereceivedlastnight＋provesfalse．昨天晚上我们收到的奇怪消息原来是假的。Ⅱ．词类3在英语语法中主要把词分为8大类：1．名词：表示人、物或地方等，如：John，teacher；tab

5、le，pen；London；beauty．2．代词：用来代替名词，以避免重复某个名词，如：I，you，it，that，those，them．3．形容词：用来修饰或限制某个（些）名词，如：good（man），white（paper），every（book），much（water），（Johnis）hon－est，（Heseems）lazy．被修饰或限制的名词，叫做主体词（head-word）。4．动词：表示行为或状态，如：speak，read，go，think，is，seem．5．介词：表示它后面的名词（或代词）跟它前面的动词、另一名词或形容词的关系。这些名词（或

6、代词）称为介词的宾语。介词宾语和介词构成介词短语。Hewenttoschool．（介词to把名词school和动词went联系起来）Hestoodbyme．Heaskedforit．Thebookonthedeskismine．（介词on把名词book和另一名词desk联系起来）Helivesinahouseonthemountain．他住在山上的一幢房子里。ThebridgeacrossthisriverisbuiltbyaFrenchman．河上的桥是一位法国人修建的。Heissureofit．他对此很有把握。（of联系it和sure．）Itisgoodfo

7、ryou．这对你有好处。HeisangrywithMary．他生玛丽的气。6．副词：修饰或限制动词、形容词或其他副词，乃至介词、连词及整个句子。Hewalkedslowly．他走得很慢。Hediditcarefully．他干得很仔细。Heisaverykindman．他是一个非常善良的人。Johnistrulyhonest．约翰的确很诚实。Hearrivedtoolate．他到得太晚了。Hewalkedratherslowly．他走得相当慢。Hesatfarbehindme．他坐在我后面挺远的地方。Hearrivedexactlyatseven．他在7点整到达。

8、Hewillcomepr