二轮《政治生活》模块主观题ppt

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1、政治生活高考主观题审题专项突破高考的四项能力要求获取和解读信息调动和运用知识论证和探究问题描述和阐释事物真题扫描——不畏“题海”遮望眼年份(新课标全国卷Ⅰ·《政治生活》非选择题)设问201538.(1)结合材料一和所学政治知识,说明政府应该如何强化预算管理。(12分)201438.(1)结合材料一,运用政治生活知识,说明我国政府深化行政审批制度改革的重大意义。(12分)201338.(1)结合材料一,运用政治生活知识,说明在社会主义文化强国的建设过程中,中国共产党是如何发挥领导作用的。(12分)201238.(2)结合材料二,运用政治生活知识说明我

2、国政府为什么提高民生支出在财政预算中的比例。(12分)201138.(1)结合材料一,说明全国人大代表、全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。(12分)以“主体”为落脚点进行考查从近五年的试题来看,新课标全国Ⅰ卷政治生活模块试题的题型及考点分布具有以下特点:◆题型、分值总体稳定3道选择题(12分)+1道主观题(12分)=24分选择题以4选2的组合题为主,主观题以考查“为什么”(原因、意义)和“怎么样”(如何)为主。◆突出主干知识的考查公民、政府、党等有关知识是高频考点,主观题侧重于二三单元的考查,第四单元近五年没有涉及主观题,有三年以选择

3、题的形式出现。非选择题的解题思路二、写一、审1、审设问2、审材料①材料限定②知识限定③主体限定④角度限定⑤问题限定①抓中心②分层次③找关键是什么?概括材料,得出结论为什么?原因、意义、理论、事实怎么办?(发散性)角度全政府(政府与人大关系)职能职责依法行政接受监督(2015年高考新课标全国乙卷38)材料一2014年重新修订的《中华人民共和国预算法》规定,“经人民代表大会批准的预算,非经法定程序,不得调整,各级政府、各部门、各单位的支出必须以经批准的预算为依据,未列入预算的不得支出”。为贯彻落实依法治国精神,按照新修订的预算法,国务院出台了《关于深化

4、预算管理制度改革的决定》,财政部发布了《关于进一步加强财政支出预算执行管理的通知》,地方各级政府为预算法的落实进行了积极探索。结合材料一和所学政治知识,说明政府应该如何强化预算管理。知识体系完整、知识联系清晰、知识与材料对应①严格执行人大审批通过的预算;②完善预算管理制度体系;③按照预算法的要求编制预算和执行预算;④运用检查、审计等行政手段强化预算监督;⑤公开预算,增加财政收支的透明度,接受权力机关监督和社会监督。参考答案:内外综合运用,分析和解决问题从答案设置看,全国卷的答案比较重视教材知识的迁移与运用,注重从材料中获取信息,探究问题、生成答案;

5、时政知识和时政新观点也较多的成为非选择题答案的重要组成。强调知识运用的准确性(知识指向明确)和深刻性和以问题为中心来调动和运用知识,答案组织更加具体、细致,观点与材料融合度高,注重系统逻辑论证,体现思维过程。(2014年全国乙卷非选38(1))进一步简政放权,深化行政审批制度改革,最大限度减少中央政府对微观事务的管理,是新一届政府推进行政体制改革的重要内容。材料一2013年3月,十二届全国人大一次会议批准的《国务院机构改革和职能转变方案》明确提出,要减少和下放投资、生产经营活动审批事项,减少资质资格许可和认定,取消不合法不合理的行政事业性收费和政府

6、性基金项目。5月13日,李克强总理强调,继续坚定不移地推行行政审批制度改革,必须把政府的作用与市场和社会的力量结合起来,增加服务供给,满足社会需求。2013年,国务院分批取消和下放了416项行政审批等事项,修订政府核准的投资项目目录,推动工商登记制度改革。2014年政府工作报告提出,今年要再取消和下放行政审批事项200项以上。(1)结合材料一,运用政治生活知识,说明我国政府深化行政审批制度改革的重大意义。[答案要点]①深化行政体制改革,提高政府依法行政水平;②加快推进政府职能转变,全面正确履行政府职能;③进一步简政放权,激发市场和社会的活力,充分发

7、挥中央和地方两个积极性;④创新行政管理方式,提高公共服务能力。改革的政策目标政府的履职角度中央与地方政府与市场政府管理方式和服务能力角度思考生成答案本题难度为0.368。注重综合能力和思维品质的考查,答案组织不是记忆的简单再现、而是在对教材知识和所给材料理解基础上的正确分析,是对学生的审题能力、知识的拓展迁移能力、逻辑思维能力等提出更高的要求;考查知识掌握的深度和广度、对时政热点的关注度、注重信息的分析能力、对知识的拓展和迁移能力,突出思维能力考查。山西评卷场细则知识在哪里?(2012·新课标全国卷Ⅰ,38)阅读材料,完成下列要求。38.(26分)

8、阅读材料,完成下列各题。改革开放以来,我国居民收入不断增加。1978年我国职工工资总额为568.9亿元,2009年达到40

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