在承担责任中成长 参赛课件

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1、第二课在承担责任中成长第一框　承担关爱集体的责任参赛选手：*****一课责任与角色同在温故知新二框不言代价与回报我承担我无悔如何理解我承担我无悔？(最富有责任心的人共有的情感;是社会责任感的集中表现)1承担责任的回报与代价是什么？2承担责任的意义3怎样正确选择自己承担的责任？什么代价什么回报二课在承担责任中成长新课预习一框承担关爱集体的责任关爱集体人人有责关爱集体，建设集体的要求：１自觉维护集体的荣誉和利益２发扬集体的好作风３善于团结他人，让集体发挥更大力量１个人与集体关系——相互依存２个人利益与集体利益关

2、系——相互联系３个人应该关心和维护集体利益我是集体的一员毕业后，怎么联系？小董的爸爸初中毕业已经20年了，为了方便与初中同学联系，他在“中国同学录”上建立了班级同学网页。几天之后，班里绝大多数同学登录了网页。他们一起交流信息，回忆美好的初中生活，深切感受到当初班集体的温暖和同学之间的浓浓情谊。*为什么毕业20年后，他们仍能感受到当初班集体的温暖？*20年后我们也能再相聚吗？，许多人合起来的有组织的整体，集体不能离开个体而存在。集体集体与个体,单个的人，它只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。一滴水只有放进

3、大海，才能永不干涸。——雷锋个体集体与个体如果个体离开集体，会出现什么后果？＊只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；＊上课时有人讲话，影响老师教学；＊卫生打扫马虎，教室脏乱；某校九年级3班，许多同学：我班存在这些现象吗？还有其他不文明现象吗？这个班级的学生会受到什么影响？(学习、交往、发展等)如何改变班级的这种状况？风气不好的班级对个体学习、生活带来消极影响。出谋划策：一个良好的班集体总是会激励着学生主动、健康地成长，使学生能心情愉快，充满激情地投入到学习生活中。请你为改变班级目前的状况提一些建议

4、？某校九年级3班，许多同学：我班存在这些现象吗？还有其他不文明现象吗？这个班级的学生会受到什么影响？如何改变班级的这种状况？从这个事例中可以发现个人利益与集体利益有什么关系？＊只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；＊上课时有人讲话，影响老师教学；＊卫生打扫马虎，教室脏乱；集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益是相互依存的。一旦集体利益受损，个体利益也难以保证；只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力(个体)的结果。因此，集体应充分尊重和保

5、护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩大河有水小河满，大河无水小河干关于集体的谚语：只有维护集体利益，个人利益才有保障。个体离不开集体，集体离不开个体。李某是一名普通学生，大家都叫他“管事大王”。为了美化教室，他动员大家从家里带来了一些花卉；邻班同学来借卫生工具，他记在心里及时要回；班级参加学校的竞赛，他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟，然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩……一次，李同学要求值日马虎的同学重新打扫教室，值日生气呼呼地冲他大嚷：“你是卫生委员吗？真是多管

6、闲事！”他是多管闲事吗？你觉得现在的社会需要他这样的人吗？多管闲事！太脏了，得再扫一遍。集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体出力，集体才会真正成为我们依恋的家。为什么说：关爱集体人人有责？当个人利益与集体利益发生矛盾时，怎么办呢？小铭一大早就遇到了难题：几年没见的表哥打来电话，说他正在火车站，半小时后要转乘飞机离开，希望小铭7时30分到火车站见一面。小铭很想见表哥，但如果见表哥就会上学迟到，班集体会因此失去流动红旗。去还是不去？在犹豫中，时间一分一秒地过去了……小铭为什么犹豫？他

7、该怎么办呢？我们应该如何关爱班集体？──不知道如何处理个人与集体利益的关系1、关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。校运动会2、关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。3、关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。人多力量不一定大。众人拾柴火焰高！一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。团结的集体才有凝聚力和战斗力!分组讨论P21——集体的力量取决于什么？不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的

8、组织和配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。团结就是力量歌曲欣赏：二课在承担责任中成长小结与练习一框承担关爱集体的责任关爱集体人人有责关爱集体，建设集体的要求：１自觉维护集体的荣誉和利益２发扬集体的好作风３善于团结他人，让集体发挥更大力量１个人与集体关系——相互依存２个人利益与集体利益关系——相互联系３个人应该关心和维护集体利益我是集体的一员请完成同步练习(2009年9月)完成新课预习:第二课第