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时间:2019-11-30
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1、少先队活动计划范例通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。下面是关于少先队活动计划范例,希望对您有所帮助。少先队活动计划范例一一、指导思想本学期,我校少先队工作将继续紧紧围绕学校德育处“精神家园”的中心工作,以胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,按照市少先队工作部署,结合我镇小三年总体发展工作目标要求,开展以“畅乐少年”为重点的系列体验教育活动,探索雏鹰争章与新课改有机结合,整合社会资源,打造活动品牌,使我校的少年儿童在党的阳光下快乐成长,使我校少先队活动进一步走向开
2、放,迎接新的机遇和挑战,培养造就合格的社会主义建设人才。活动思路一:以“立公德我行动、好习惯伴成长”为载体,开展“春之乐、少年行”活动。围绕爱心、礼貌的主题,为群众、为家庭、为社会送上暖暖的春意。促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展。组织和引导少先队员亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯(微笑、感恩、承诺、合作、节约……),让少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受健康成长的快乐。具体活动:11/111、结合纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”发表43周年,开展重温雷锋精神事迹,学习雷锋精神的主题活动和力所能及的社会服务活动。2、结合纪念
3、三八国际妇女节,开展为妈妈做件事,为女教师做件事的活动,也收集社会上女模、女科学家、女干部的事迹,透过板报、手抄报、电子报、班会等媒介宣传妇女在社会主义事业中的“半边天”作用。3、结合植树节,开展种树载花,养绿护绿的活动,为美化校园、保护生活与学习环境出一份力。4、开展“珍惜春光、班班绿”窗台绿化活动,学会合理安排时间,改善学习方法,提高学习效率。5、借着二月春风,开展“春之乐——找春天”、“春之乐——放风筝”活动,活动结合家乡文化特色游考察,绘出“文化特色游”蓝图,让队员体验完美的童年、完美的生活,真正动起来、乐起来、活起来、飞起来。活动思路二:以素质教育为载体
4、,在开展“夏之乐、我能行”活动中,继续深化队员的习惯养成。1、抓好节日、纪念日教育,开展“五?一”“六?一”“七?一”相关活动。2、策划快乐雏鹰广播站,开展队员播放校园歌曲,队员演唱校园歌曲及介绍表彰雏鹰争章活动等。3、开展以“节约行动,乐在废物利用”为主题的科技节小制作活动和“金剪刀”剪纸比赛。11/11活动思路三:以“我为红领巾添光彩”为主题,开展雏鹰争章活动和评选“畅乐少年”活动。雏鹰争章活动以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词"自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人"为指导。以全面提高素质,发展个性为目标,以培养潜力、良好行为习惯
5、、广泛兴趣爱好为重点,充分调动队员自主发展的用心性和创造性,充分发挥少先队组织在学校德育、课程教材建设中的作用,为造就二十一世纪新主人打下扎实的基础。具体活动:1、结合学校德育处提出的行为习惯训练目标和争星要求,按照各年级的雏鹰争章活动手册提出的争章章目及达标要求,用心参与快乐的雏鹰争章实践体验。争章办法:(1)雏鹰争章活动的基本操作原则:上有辅导员坚强的领导与精心合理的辅导,下有少先队员完全的独立、自动与创造。(2)雏鹰争章活动的基本步骤:1)了解章目,选章定章。2)聘请辅导,开展训练。5)成果展示,透过考核。6)佩章护章,继续攀登。(3)争章说明:根据本学期争
6、章章目,帮忙队员了解奖章活动的目标与细则,启发队员根据队员的实际状况定好自我的争章计划。11/11结合校少先队工作,尤其是节日、纪念日时期,及时选章、定章,如二年级,三?八”妇女节时,可选自理章,“植树节,班班绿”活动时,可选绿化章;三年级,三?八”妇女节时可选孝敬章;“学雷锋月”时可选手拉手章。争章同少先队各类评优相结合,个人无争章就没有评比全能生的资格,个人参加市级以上比赛并获奖的,可直接给予奖章,免考。争章状况记入学生期末素质评价,群众争章活动开展状况也将作为评比优秀群众的重要依据。各中队能够利用十分钟队会、中队主题会、晨会、雏鹰假日小队活动等进行考核与表彰
7、,考章形式可按资料来确定:如展览考、表演考、活动考、操作考、口头考等,期末上报各中队争章统计结果。2、结合少先队各项活动和校德育处提出的畅乐少年要求,做好“畅乐少年”的评比工作。活动思路四:搞好少先队阵地建设,迎接市六届少代会的召开。具体活动:1、恢复运转少先队常规工作:周一升旗仪式、校红领巾助理校长工作安排、国旗班队伍、鼓号队人员的培训工作。2、对各完小进行一次全面的队的基础建设检查评比,镇校将评比一批合格队室和规范队室。3、举行一次镇中队观摩活动。4、做好期初的计划制订、期末的工作总结,假期的活动部署工作。二、逐月工作安排二月份:1、开学式,做寒假工作总结,上
8、交假期活动
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