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时间:2019-11-30
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1、小学学校军训工作计划范文5篇小学学校军训工作计划(1)一、训练目的1、锻炼学生体魄,让学生养成吃苦耐劳的良好品格;2、体验军人生活,培养学生的集体观念、团结合作精神,训练学生生存能力。二、训练对象及时间训练对象:一至六年级学生训练时间:20xx年9月29——30日三、领导小组:组长:副组长:成员:各班班主任四、训练内容一至三年级:队列训练(立正、稍息、原地转法、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、)、(晚自习训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);四年级:队列训练(立正、稍息、原地间转法、正步、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立)
2、、(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);五年级:队列训练(同四年级,要求高一些)、(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);12/12六年级:队列训练(同五年级,要求高一些)整理内务(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);。五、具体安排1、军训地点:两种方案,即:(1)晴天队列训练等在田径场,内务整理在宿舍(2)雨天在教室,内务整理在宿舍2、军训具体安排:小学学校军训工作计划(2)一、指导思想为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习,特制定我校年度军训工作计划。二
3、、目标1、一至三年级段目标:通过军训,初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化,促进全体转入我校的新生尽快地适应新的学习生活环境,塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生,初步创建具有良好班风和学风的班集体。2、四至六年级段目标:通过军训教育,使学生尽快的适应新学年的学习生活环境,以促进学生的身心由低年级段向高年级段过渡和转化;培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、生活自理能力、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。12/12三、时间安排1、9月2
4、9日至30日军训2、9月29日具体时间安排:8:30~9:00军训军训开班仪式在升旗广场、田径场进行。9:00~11:40军训11:50中午饭14:00~14:30集合准备14:30~17:00军训17:20放学四、人员安排及要求1、各年级需要教官数量:一年级4人、二年级4人、三年级4人、四年级4人、五年级5人、六年级7人共需要28位教官2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训,xx为总负责人。3、各班班主任全程跟班军训。4、各班语、数、外等教师配合教官共同管理学生。5、医疗保障,校医1人。五、军训内容与目标1、军训主要内容及目标、要求:1)向左、右转各年级
5、均要学会2)齐步走各年级均要学会3)正步走四年级以上各年级学会4)左、右转弯四年级以上均要学会12/125)站军姿各年级均要练习6)军体拳四年级以上学习六、军训期间内容流程1、29日8:00一~六年级全体学生操场集合,8:00开训仪式。(主持:xx)1)升旗仪式。2)何校长做训前动员。3)教官代表讲话。4)学员代表讲话。5)军训开始。2、30日13:00军训汇报演出(主持:xx)1)学生做军训个人总结2)班主任做班级总结3)教官做军训总结4)各方阵表演5)表彰优秀班级、优秀学员6)校长讲话7)军训结束七、费用预算总计:元小学学校军训工作计划(3)按照上级教育部门
6、提出的学校开展国防教育,增强学生的国防意思的工作要求,结合学校的工作实际,特制定军训工作计划。一、指导思想12/12以邓小平理论和“xx”重要事项为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。二、工作目标1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育。2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及
7、周边国家。3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。4、学习军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。三、工作内容和措施(一)健全国防教育领导机制,明确责任和任务。建立健全学校国防教育工作运行机制,形成由书记亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。(二)以初一新生军训为契机,开展国防教育。8月26日至31日聘请技工大队的教官对初一新生进行为期一周的军事训练。1、军训的目的:
8、12/12⑴学习解放军的
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