2014.4统计答案

《2014.4统计答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、个人收集整理仅供参考学习新科教育2014年4月《统计基础》答案项目一总论一、单选题1—5ACCBC6—10BBADC11—18DCCBBCCA二、填空题1、理论2、同质性3、研究目的和总体范围4、大量性、差异性5、定性变量6、数值特征7、总体单位不发生变化三、名词解释1、政治算术学派：起源于英国，主要代表人物是约翰·格朗特和威廉·配第。主要内容是从数量方面来研究社会经济现象，为统计学的创立奠定了方法论基础。该学派被称为“无统计学之名，有统计学之实”。2、统计学：是研究统计工作的理论与方法的一门方法论科学，是长期统计工作时间经验和相关理论的科学概括和总结。3、统计工作：即统计实践，对社

2、会经济现象以及自然现象的总体数量进行搜集、整理和分析的活动过程，包括统计设计、统计调查、统计整理、统计分析等环节。是统计最基本的含义。四、简答题1、答：社会统计学派：产生于德国，尼斯首创，代表人物是恩格尔和梅尔。主要内容是统计学研究的对象是社会现象，目的在于明确社会现象内部的联系和相互关系；统计方法应当包括社会统计调查中资料的搜集、整理以及对其分析研究。2、答：（1）大量观察法：对所研究的经济现象总体中的全部单位或足够单位进行调查研究，以认识社会经济现象发展变化的规律性的一种统计研究方法。（2）统计分组法：将总体各单位按照某种标志划分为若干组成部分的一种统计研究方法。（3）综合指标法

3、：运用各种综合指标，对大量社会经济现象的各个方面进行综合分析，来反映总体一般数量特征的统计分析方法。3、答：（1）同质性：总体中的每一个单位必须具备有某种共同的性质。（2）大量性：构成总体的总体单位必须是大量的。（3）差异性：是同一总体中总体单位除了保持同质性外，在其他方面必须存在差异。4、答：总体是由许多具有共同属性的个别事物组成的整体；总体单位是总体的组成单位。(1)区别：总体,就是我们要调查或统计的某一现象的全部数据的集合。总体单位是构成总体的各个个别单位,它是组成统计总体的基本单位，也是各项调查项目的直接承担者。(2)联系：总体与总体单位的概念是相对而言的，随着研究目的和总体

4、范围不同而相互变化。同一研究对象,在一种情况下是总体,但在另一种情况下又变成了总体单位。个人收集整理仅供参考学习5、答：（1）区别：第一，统计指标是说明总体数量特征的，而标志是说明总体单位特征的。第二，统计指标都必须可量，而标志未必都可量。（2）联系：第一，统计指标的数值是由总体单位的数量标志值进行直接汇总或间接计算分析的来的。第二，统计指标和数量标志之间存在着转换关系。项目二统计调查一、单选题1—5ACBDB6—10AADBB11—17BDBCACB二、填空题1、准确性、及时性2、以数字资料为主体的信息3、重点调查4、周期性5、调查资料6、调查单位三、名词解释1、统计调查：是按照统

5、计的任务和调查的目的要求，运用科学的方法搜集或收集被研究对象的各个标志值的过程。2、统计报表：是按国家统一规定的表式、统一的指标项目、统一的报送时间，自下而上逐级定期提供基本统计资料的调查方式方法。3、观察法：调查人员到现场亲自对小差对象观察等级以取得第一手资料的方法。4、问卷设计：根据调研目标和所需资料，按照一定的格式，将调查问题有序排列，形成调查表的活动过程。四、简答题1、答：抽样调查的特点：（1）既是非全面调查，又要达到对总体数量特征的认识。（2）按随机原则去抽取调查单位。（3）抽样调查具有经济性、时效性、准确性、灵活性等特点。（2）抽样调查的作用：（1）能够解决全面调查无法或

6、难以解决的问题。（2）可以补充和订正全面调查的结果。（3）可用于生产过称中产品质量的检查和控制。（4）可用于对总体的某种假设进行检验。2、答：联系：二者都是非全面调查，调查单位少，省时省力，不受主观因素的影响。区别：（1）重点调查选择的调查单位必须是，标志量占总体的绝大多数，抽样调查是随机选的。（2）重点调查是为了了解现象总体的基本情况，不能推算总体数量。抽样调查就在于推算总体数量。（3）重点调查适用于部分单位能反映总体的场合，抽样调查适用于不能进行全面调查，又需要全面调查的场合。3、答：（1）确定调查目的。（2）确定调查对象和调查单位。（3）确定调查项目和拟定调查表。（4）确定调查

7、时间和调查期限。（5）确定调查工作的组织实施计划。个人收集整理仅供参考学习项目三统计整理一、单选题1—5CBDCC6—10CBBDB11—15CBACD16—19ADDB二、填空题1、第三2、属性3、最大范围4、组限组中值5、等距分组和异距分组6、总标题横行标题纵栏标题指标数值7、宾词三、名词解释1、根据统计研究任务的要求，对统计调查所搜集到的原始资料进行科学的加工整理，使之条理化、系统化，把反应总体单位的大量原始资料，转化为反映总体的基本统计指标，统计工