2013高考语文一轮复习课时作业(新课标版)11

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1、个人收集整理仅供参考学习2013高考语文一轮复习课时作业（新课标版）11课时作业(十一)　[诗歌阅读二][时间：45分钟　　分值：110分]1.阅读下面一首唐诗，回答问题。(11分)和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。忽闻歌古调，归思欲沾襟。(1)本诗的开头很别致，请结合全诗分析它的作用。(5分)答：_______________________________________________________________________________________

2、_________________________________________________________(2)请从景情关系的角度对这首诗进行赏析。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、________________________________2．阅读下面这首词，然后回答问题。(11分)点绛唇　越山见梅吴文英①春未来时，酒携不到千岩路。瘦还如许，晚色天寒处。　　无限新愁，难对风前语。行人去，暗消春素，横笛②空山暮。【注】①吴文英，南宋词人。一生未第。②横笛：笛曲中有《梅花落》，此处暗指梅花凋落。(1)这首词借梅的形象表达了词人怎样的情感？(5分)答：________________________________________________________________________________

4、________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)有人认为这首词表现出吴词“清疏空灵”的特色，请联系结尾“行人去，暗消春素，横笛空山暮”所表现的意境来谈一谈。(6分)答：_____________________________________________________________________

5、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．阅读下面的唐诗，根据注释，完成赏析。(11分)蜀先主①庙刘禹锡天下英雄气，千秋尚凛然。势分三足鼎，业复五铢钱②。得相能开国，生儿不象贤③。凄凉蜀故妓，来舞魏宫前。个人收集整理仅供参考学习【注】①蜀先主：指刘备。先主庙在夔州，本诗是诗人任夔

6、州刺史时所作。②五铢钱：汉武帝元狩五年(前118)铸行的一种钱币，后来王莽代汉时将它罢废。东汉初年，光武帝刘秀又恢复了五铢钱。③象贤：学习先祖的贤才。(1)有人说这首诗第一联中“尚”字用得极妙，请简要赏析。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)这首诗主要运用了对比的表

7、现手法，试举例作简要分析。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．阅读下面一首宋词，然后回答问题。(11分)踏莎行①秦　观雾失楼

8、台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。　　驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？【注】①这首词大约作于绍圣四年(1097)春三月。秦观因写佛书被罪，贬徙郴州。(1)这首词抒发了作者当时怎样的情感