2012-2013年八上物理期末试题50550

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1、个人收集整理仅供参考学习2012——2013学年度上学期期末考试八年级物理试题题号一二三四总分得分得分阅卷人一、单项选择题:(请把正确答案的序号填在下面的答题卡中,每小题2分,共40分)题号1234567891011121314151617181920答案1、小林乘船去广州,睡至半夜醒了,他能判断自己乘的船是停着还是航行着的参照物是:A.他乘坐的船B.河面上的其他船只C.河水D.航标灯塔2、某物体做匀速直线运动,由速度公式V=S/t可知A.速度大的物体通过的路程一定长B.速度大的物体通过的路程一定短C.物体的速度由运动的时间决定D.物体的速度与通过的路程无关3、以下做法中不利于控制噪

2、声的是A.在学校附近建发动机修理厂B.在强声源旁设置隔音板C.禁止交通车辆在市区鸣笛D.严禁在市区燃放鞭炮4、如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音输入到示波器上时所显示的波形图.则下面说法中不正确的是A.甲和乙声音的音调相同B.丙声音在空气中传播速度最快C.甲声音的响度最小D.丁声音属于噪声5、有两只昆虫先后飞过人的耳旁,飞行时,甲昆虫的翅膀每秒振动约200次,乙昆虫的翅膀每秒振动约100次,则A.只能听到甲昆虫发出的声音B.只能听到乙昆虫发出的声音C.甲、乙两昆虫发出的声音都能听到D.甲、乙两昆虫发出的声音都不能听到6、2012年的春晚王菲演唱时有“破音”现象.所谓“破音”是指人情

3、绪紧张发生的呼吸较沉重、声音沙哑、高音刺耳等现象.从物理学角度看,“声音沙哑”、“高音刺耳”指的是声音的哪些特性发生了变化A.音调和响度B.音色和音调C.响度和音色D.音调、响度和音色7、盛夏,从冰箱里取出一瓶可乐放到房间内,可乐瓶的外壁上会出现小水珠,小水珠形成原因是由于房间内水蒸气八年级物理第7面(共6面)个人收集整理仅供参考学习A.熔化B.液化C.凝固D.汽化8、下列现象属于液化的是A.冰雪消融B.衣柜中的卫生球变小C.从冰箱中拿出的冰棒冒“白气”D.日光灯用久后两端变黑9、教室室内温度是26℃,将一支温度计的玻璃泡上沾上水后,发现温度计的示数A.下降B.上升C.先下降后上升D

4、.先是升后下降。10、入射光线与反射光线间的夹角为60°,则反射光线与镜面间的夹角为A.60°B.30°C.120°D.150°11、检查视力时,人与视力表的距离要求为5m,由于医务室房间太小,医生首先将视力表贴在一面墙上,然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜,视力表到镜子的距离为3m,检查视力时A.人应面对镜而坐,人与镜的距离为2mB.人应面对镜而坐,人与镜的距离为2.5mC.人应面对视力表而坐,人与视力表的距离为2mD.人应面对视力表而坐,人与视力表的距离为3m12、下列说法中,与光有关的图景解释错误的是(  )A.湖中的“倒影”是光的反射现象B.透过玻璃砖看钢笔“错位”是光的

5、折射现象C.近视眼成像于视网膜前D.红外线使钞票上的荧光物质发光13、如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置,一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上,使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点,为了研究反射角与入射角之间关系,实验时应进行的操作是A.绕ON前后转动板EB.绕ON前后转动板FC.改变光线AO与ON之间的夹角D.改变光线OB与ON之间的夹角14、王昭同学在拍全家福时,照相机镜头上正停着一只苍蝇,则拍出来的照片A.会有一只正立、放大的苍蝇B.不会出现苍蝇,但有一个大黑点C.不会出现苍蝇,但比正常情况下暗一些D.会有一只倒立、放大的苍蝇15、下列说法正确的是A.红外夜视仪是利用

6、紫外线来工作的B.平面镜成正立等大的实像C.近视眼应配戴凸透镜来矫正视力D.照相机、幻灯机的镜头都相当于凸透镜16、A1B1是物体AB经过凸透镜所成的像,图中所示的情景中正确的是八年级物理第7面(共6面)个人收集整理仅供参考学习17、探究烛焰通过焦距是10cm的凸透镜成像规律时,蜡烛,透镜,光屏位置如图所示,此时A.a为物距B.b为焦距C.凸透镜成放大的烛焰像D.若蜡烛,透镜不动,仅移动光屏,烛焰可在光屏上成清晰的像18、如图所示,F为凸透镜的两个焦点,A′B′为物体AB的像,则物体AB在A.图中Ⅰ区域,比A′B′大,箭头方向向上B.图中Ⅱ区域,比A′B′大,箭头方向向下C.图中Ⅲ区

7、域,比A′B′大,箭头方向向上D.图中Ⅳ区域,比A′B′小,箭头方向向下19、如图所示,在副食店中,商家常用“提子”来量度液体物品的质量.如果用刚好能装0.5kg酱油的“提子”来量度白酒,则对装满一“提子”的白酒质量的判断,下列说法正确的是( ρ酱油>ρ白酒 )A.等于0.5kgB.小于0.5kgC.大于0.5kgD.以上判断均不正确20、下列关于密度的说法正确的是A.拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制作B.把铁块碾压成铁片后密度变大C.由密度公式可知,物

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