12级对口语文月考试题

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1、个人收集整理仅供参考学习2012级对口部月考试题一、选择题（32分）1.下面加点字的字形、注音全部正确的一组是()A.百舸(ｇé)飞翔(ｘｉáｎｇ)遒劲(ｑｉú)咽(ｙè)B.橘子(ｊú)廖廓(ｌｉáｏ)漫江(ｍàｎ)急燥(ｚàｏ)C.携手(ｘｉé)静寂(ｊì)遏制(è)苍茫(ｍáｎｇ)D.峥嵘(ｚēｎｇ)沁园春(qìn)砥柱(ｄǐ)姓曾(ｚēｎｇ)2.下面加点的词解释都正确的一项是()A.挥斥(奔放)方遒怅(失意)寥廓漫(满)江B.浪遏(阻止)飞舟主(主宰)沉浮鹰击(搏击)长空C.百侣(僧侣)激扬(激浊扬清)万户侯(此指大军阀，大官

2、僚)D.击(击打)水峥嵘(不平凡)岁月稠(多)3.下面对“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”意思的理解最准确的一项是()A.在这寒冷的秋天，我看着湘江静静地向北边的橘子洲头流去。B.我孤独地立于寒冷的秋天，看着湘江向北流去，经过橘子洲头。C.在这深秋季节，我独自站在橘子洲头，眼看滔滔的湘江，日夜不息地向北流去。D.我独自伫立于深秋，看着湘江绕过橘子洲头，向北流去。4.对词的下阕中“粪土当年万户侯”中“粪土”用法说明正确的是()A.使动用法B.名词活用一般动词C.意动用法D.名词做该句主语5.下面句子朗读时停顿有误的一项是（）A.怅/寥廓，

3、问/苍茫/大地，谁主/沉浮B.携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠C.指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万/户侯D.看/万山/红遍，层林/尽染6．下面是对《沁园春·长沙》的赏析，选出分析不当的一项（）A.词的上阕虽着重写景，却处处景中寓情。“万山红遍，层林尽染”，既是四周枫林如火的写照，又寄寓着诗人火热的革命情怀。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，则是作者对自由解放的向往与追求。B.词的下阕虽着重抒情，但也不乏情中含景之处。如“中流击水，浪遏飞舟”，也可以说是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟图画。C.《沁园春·长沙》是以情为经

4、线，景为纬线交织而成的。它不仅使我们得到欣赏壮丽秋景的艺术享受，也使我们从诗人昂扬炽烈的革命情怀中，汲取奋勇前进的信心和力量。D.本词“立”“看”等词写出江山的壮丽和“万类”的自由自在，这些都是明写；通过“怅”“问”等词暗写国内外反动派的飞扬跋扈和广大人民的灾难深重。由此转入写游泳，激起革命者的历史责任感。7．下列加粗的字注音全对的一项是：（）A．踱（duó）斑斓（bān）倩影（qiàn）点缀（zhuì）B．蕴藏（yùn）幽僻（bì）脉脉（mó）弥望（ní）C．蓊郁（wěng）袅娜（niǎonuò）梵婀玲（fàn）参差（cēncī）D

5、．哼（hēng）酣眠（hān）媛女（yuàn）渺茫（miǎománg）8．下列每组词中加点字的字形及解释有错误的一项是（）A．颇（很；相当地）不宁静满月（圆月）田田（形容荷叶相连的样子）8个人收集整理仅供参考学习B．丰致（美的姿态）丰姿（风度、仪态，一般指美好的姿态）宛然（仿佛）C．酣（兴尽，畅快）斑驳（这里有深浅不一的意思）袅娜（柔美的样子）D．妖（艳丽）童媛（美女）女沾裳（古代指裙子）蓊蓊郁郁（树木茂盛的样子）9．对下列句子中加点词语的理解错误的一项是（）A．这是一条幽僻的小路；白天也少有人走，夜晚更加寂寞。（寂寞：孤单冷清）B．

6、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。（弥望：满眼）C．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处渺茫的歌声似的。（渺茫：声音因遥远而模糊不清）D．叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色。（脉脉：这里形容水没有声音，好像深含感情的样子。）10．下列对加点的叠音词理解不正确的一项是（）A.曲曲折折的荷塘上面（表示荷塘的广度）B．荷塘的上面，长着许多树，蓊蓊郁郁的（描写树木茂盛）C．弥望的是田田的叶子（形容叶子很大）D.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花（描写叶子多，且远近高低错落）11．下列文学常识表述错误的一项是（）A．古乐府《江南曲》

7、中有“莲叶何田田”的句子，朱自清在《荷塘月色》中化用这句诗。B．《采莲赋》是南朝梁代皇帝萧绎的作品，诗歌表现了古代少男少女借采莲传情的动人场面。C．《西洲曲》是南朝乐府诗，其中“低头弄莲子，莲子清如水”使用了双关的修辞方法。D．《荷塘月色》写于1927年，作者当时在北京大学任教，作品中的“荷塘”就在当时的北大燕园内。12．下列对《荷塘月色》一文的分析理解，错误的一项是（）A．文章以“这几天心里颇不宁静”为“文眼”，写了作者矛盾复杂的思想感受。B．文章以“我”的游踪为线索，先写力图摆脱哀愁而去观荷塘、赏月色，而后写被美景吸引，产生淡淡的

8、喜悦，最后写回到现实，哀愁依旧难以排遣。C．文章情景交融，借描绘荷塘月色的朦胧美景，寄托了作者淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。D．文章先侧重写“月色下的荷塘”，继而写“荷塘上的月色”，营造出一片素雅、朦胧、静谧的意境。13．指出