(精品)家长会发言

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1、个人收集整理仅供参考学习三(4)班家长会发言稿尊敬的各位家长:大家下午好!   首先感谢各位从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我们工作的支持。在这一学期里,孩子们的各方面都有了长足的进步与发展。我们有辛苦,但感到很欣慰,因为我们有沉甸甸的收获。为了孩子的进一步发展,相信我们能有共同的话题……今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一、班级情况我们班的五十四名学生,各有特点,各有所长。大部分同学学习积极努力,学习热情较高。作为班主任,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还

2、比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中会不断的出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!我可以很自豪地说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的品德都是好的。比如教室里有纸屑,尚荣卓、王继任、周瑞等力气较大的男孩子会争先恐后地捡起;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮忙一起去医务室看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。文档来自于网络搜索1.学习方面。7/7个人收集整理仅供参考学习我们平时常说,十个指头有长短

3、,学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。在平时,我也发现在孩子身上也会出现“一好百好”的现象。比如我们班的项秀秀、赵方源等孩子,无论做什么作业都是那么认真,各科成绩都很优秀。但是我也发现,有的孩子可能各门功课都平平。注意观察一下,我发现我们的的孩子各有特点,谷梓源爱玩玩具,王旭文顽皮,陈文豪、温博涵做事爱磨蹭、拖拉,杨婷婷考试看不懂题目,刘姜不爱说话、刘书言是活泼型,近来发现她字写得漂亮了;刘华周上课喜欢做小动作,还喜欢回头讲话。钱素龙、尚荣卓很有绘画天赋,国画学得很好。丁响喜

4、欢讲话,但是最近他学习也认真多了。文档来自于网络搜索2.学生表现汇报:我觉得做老师应该诚实,诚实公正地评价每一个学生。面对问题不回避。我相信家长也希望听到真话,而不是忽悠的谎言。谎言尽管无比美丽,但是终究会破灭。文档来自于网络搜索每次上语文看到有的孩子小手高举,发言踊跃,总是满心欢喜:耿静轩、金文萱、张晓萱、魏新、吴畏子、李昌泽、钱苏龙、黄海轩、陈文豪、岳天宇等文档来自于网络搜索每天批阅家庭作业,总是被那些书写认真、字型漂亮的同学所感动:项秀秀、杨蕊冰、周瑞、乔小静、杨宇如、马菲雪、耿静轩、金文萱、张晓萱、魏新、赵方源、孙铭、王琪元、乔

5、小静、张烨等。文档来自于网络搜索在欢喜的同时,也会有忧虑。个别学生完成作业情况不好的:作业老是写不完或者常忘记做,写字太潦草:7/7个人收集整理仅供参考学习比如周志远、温博涵、刘华周、张楚妍、王盛、王思敏、梁若仪、徐思远、杨婷婷、陈涵、王旭文、陈文豪、谷梓源、许莹莹等文档来自于网络搜索作文存在薄弱:胡耀、尚荣卓、葛庆、刘书言、姜淮、周智、许莹莹等(对于作文教学,我要多说几句。我每星期都会布置孩子写练笔,作为三年级,作文的启蒙教学,我们应该鼓励孩子说真话,不说假话、空话,写出真情实感,这学期,我能明显感到我们的钱素龙、陈涵、胡耀等许多孩子

6、的作文有进步了。)文档来自于网络搜索反思:分析一下,这些学生一方面因为基础差,但是我觉得更多原因在于他们的学习态度和学习方法存在问题。举例来说,周志远和温博涵两个学生的日记本丢了,我要了好多天,始终没有交上来。有时候周志远明明没交作业,但是我问他的时候,他总是理直气壮。如果叫他补作业,如果不盯不要,很少主动给我的。虽然我的记性很好,但是一个班级这么多学生,面对这些不做作业的孩子,也总是头痛万分。有时反思,是不是我太仁慈,太容易相信孩子是单纯的。但是事实上,我们的孩子还是在许多时候会耍个小聪明。那天,我发现王继任的作文没写,找他过来,不过

7、一会儿,他就拿着作文本过来,我一看,题目叫《月考》,右上角用修正液涂过,但是那个隐隐的红色“优秀”还是能看清,我问他,这是你昨晚写的作业,他小声说:是的。事实上这是前几个星期的作文,今天拿着来忽悠我。文档来自于网络搜索看到这些学生不做作业,也总是恨铁不成钢,我也总是告诫自己“冲动是魔鬼”,对待这些学生要耐心,要等待,但是有的孩子几乎每天都会有作业不做或者少做的现象,我也变成了“债主”,每日在班级高呼“谁的作业还没交?”7/7个人收集整理仅供参考学习受批评的也总是那么几个孩子,好孩子你叫他不做,他似乎都不罢休,只要老师布置完作业,他就会如

8、小牛犊一样埋头苦干。差的学生进入一个恶性循环学习的状态,也许拿钢笔需要三分钟,看自己的小手还需要一分钟,跟同桌讲几句又浪费几分钟,每日被老师和家长所逼,学习成了一个痛苦的过程,学习成绩的提高也成了奢望。文档

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