福建省漳州市第八中学2019_2020学年高一历史上学期期中试题

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1、福建省漳州市第八中学2019-2020学年高一历史上学期期中试题（考试时间：90分钟总分：100分）一、单选题（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分。）1．下图是宗法制与分封制的关系示意图，以下选项是关于分封制与宗法制关系的说明，其中最为适当(　　)A．周天子为晋国大宗，晋国内部再分封诸国也以周天子为大宗B．齐国国君是齐国内部诸国的大宗，周天子则为其小宗C．周天子是包括鲁国在内各封国的大宗，燕国国君则是燕国内部诸国的大宗D．周天子为一族，燕国另为一族，在宗法上，二者并无关系2．它“并不是什么神秘的东西，而是中国早期阶级社会中政权结构的一种表现

2、形式，一种由部落联盟转变而来的‘联邦’或‘邦联’式的松散的国家结构形式。”材料中所提的这种表现形式是指(　　)A．宗法制B．分封制C．郡县制D．中央集权制3．《荀子·富国》载：“故天子朱裷衣冕,诸侯玄裷衣冕，大夫裨冕，士皮弁服。”与这一现象直接相关的制度是(　　)A.分封制B.宗法制C.郡县制D.封建礼制4．“撇开道德方面考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括(　　)①行省制度②皇帝制度③郡县制度④三公九卿制度A.①②③B.②③④C.①②D.①②

3、③④5．电视剧《大宋提刑官》讲述的是南宋人宋慈判案的传奇故事。历史上确有宋慈其人，据宋慈墓志铭记载，他先后做过“提点广东、江西、湖南刑狱”。历史上与宋慈的“提刑官”职能较为类似的是：(　　)①刺史  ②都察院   ③御史台   ④参知政事A.①②③   B.②③④  C.①②④  D.①③④6．据史料记载，明太祖朱元璋有一天问大臣：“天下谁人最快活?”有的说：“金榜题名。”有的答：“功成名就。”朱元璋都不以为然，当大臣万钢回答说“畏法度者快活”时，却极为赞赏，随后对其委以重任。朱元璋赞赏万钢并委以重任的原因是(　　)A．其他大臣的回答自相矛盾B．万

4、钢强调了对专制统治的服从C．万钢的回答揭示了快乐的源泉D．其他大臣的回答背离了主题7．马克斯•韦伯说：“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄，因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。”这一制度是(　　)A.世官制B.察举制C.九品正中制D.科举制8．从汉至元，中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院二府并重，地方由郡国并行到州县两级制，再到文臣、通判、转运使的设置，反映了(　　)A.中央政治制度发生了根本变化B.专制主义中央集权制度不断民主化的趋势C.专制主义中央集权制度不断强化的趋势

5、D.中央与地方权力日益增大的趋势9．《明史》载：“成祖简翰林官直（值）文渊阁，参预机务……其时章疏直达御前，多出宸（帝王）断。儒臣入直，备顾问而已。”可见，当时内阁阁臣的职责是(　　)A．参与机务，批答章疏B．参与决策，传达公文C．参与政务，充当顾问D．参与政事，主管文教10．小麦同学很喜欢看穿越小说，自己也构思了几个穿越故事。下列故事说法不正确的是(　　)A．回到明朝当承宣布政使，管理一个地方的行政事务B．回到唐朝参加科举考试，中一回状元C．回到宋朝当个枢密使，掌管财政大权D．回到汉朝当个侍从，替汉武帝出谋划策11．有学者认为“就世界大势论，鸦片

6、战争是不能避免的。”这里所说的“大势”主要指(　)A．积极发展农业经济B．工业文明迅速发展C．中国的闭关锁国D．西方列强加紧扩张12．近代前期，面对列强发动的一次次侵华战争，中国军民进行了一次又一次的顽强抵抗，但最终均告失败。其根本原因在于(　　)A．西方列强船坚炮利B．政府奉行妥协投降政策C．战略战术失误D．社会制度落后13．“维护祖国统一大业之奇勋，捍卫边疆之殊功，可与张骞、班超并驾齐驱！”该文评价的是(　　)A．邓世昌B．左宗棠C．林则徐D．唐景崧14．周恩来指出义和团的英勇斗争是50年后中国人民伟大胜利的奠基石之一。对此评论理解正确的是(　

7、　)A．义和团运动直接促使了中国人民的伟大胜利B．赞扬了农民群众的反帝和斗争精神C．抗日战争的胜利完全继承了义和团运动的斗争精神D．新中国的建立有赖于义和团的英勇斗争15．《中央关于目前形势与党的任务的决定》认为：“今天争取抗战胜利的中心关键，是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族的抗战”。对“全面的全民族的抗战”理解最准确的(　　)A．争取工农群众的支持B．动员全民族一切力量C．以正面战场为主要战场D．建立世界反法西斯联盟16．右图是抗日战争时期的一副漫画（注：1941年12月日本发起太平洋战争）。符合其主题的是(　　)A．日本企图从海上封锁中

8、国B．抗日战争开始进入相持阶段C．中国抗战牵制了日军主要兵力D．日本实行三个月内灭亡中国的计划17．“在激进的理想主义背后