以景观生态学为导向的大学校园规划设计

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1、[文章编号]1006-0022(2005)02-0055-04[中图分类号]TU984.14[文献标识码]B以景观生态学为导向的大学校园规划设计□　查　君1背景地，拆迁大量的土地建设城市绿地又不切实际，因此淄博职业学院规划在满足学校功能由于城市用地的有限性，所以维持城市的同时，应该以景观生态学理论为依据，充生态健康的大型城市绿地的建设始终跟不上分发挥大学校园在生态上的功能，并且以此城市建设的步伐。大学校园占地面积大，相为基础营造出自身的特点。对容积率不高，因而应该有效地发挥它的生态功能，使之成为城市大型公共绿地的有效规划实践2补充。景观生态学以景观为主要研究对象，以2.1

2、景观生态网络人类与自然相协调的思想为指导，研究景观景观生态学的重要理论之一就是“斑块格局的形成与形态、空间异质性与生态过程—廊道—基质”的景观结构。Forman提出了的相互关系，探讨其发生、发展的规律，特健康的生态结构，即以大型生态斑块为核心，别是人类活动与景观结构、功能的反馈关系以中小型生态斑块为补充，各个斑块之间通及景观异质性的维持和管理，在景观水平上过廊道有效连接的整体格局，强调整体的连使生态学研究具有整体观[1]。因为景观生态接性与大型生态斑块的作用。通过对基地容学强调人类活动与自然生态的相互作用、与积率与建筑面积的初步估算，项目组认为可[摘　要]山东淄博职业学校

3、校区规划以景观生景观空间格局的相互影响，所以对于自然景以营造大型生态斑块为基础形成校园的整体态学为导向，以网格划分斑块，将大型的绿色观与人文景观结合体的大学校园规划可以景空间格局(图1，图2)。斑块与水体斑块集中布置在校区中心，形成“绿色中心”，并围绕其布置教学区、生活区，以观生态学为理论依据。在整体的布局上，规划将校区按类别划院落与景观轴线组成生长模式，满足大学校园山东淄博职业学院是由淄博市人民政府分为林地、草地、水体和文化4种斑块，其的有机生长要求。主办的一所全日制普通高等学校。规划范围中林地斑块13块、草地斑块4块、水体斑块[关键词]景观生态学；景观生态网络；大学校

4、东、西、北3个方向以教育园区规划路为边2块。每块斑块的面积在2hm2左右，各个斑园规划界，南到联通路，规划面积约为2km2。用地块之间通过宽30m左右的疏林草地廊道连CampusPlanningandDesignGuided现状地形平坦，呈南高北低、东高西低的形接。在斑块的布局上，规划对用地进行网格byLandscapeEcology/ZhaJun态，海拔在33m左右。用地内有一个即将拆的划分，然后将大型的绿色斑块与水体斑块[Abstract]TheplanningofthecampusofZiboVoca-迁的村庄，此外无其它建(构)筑物，地面无集中放置在校区的中心，构

5、建“绿色中心”，tionalSchoolinShangdongisguidedbylandscape任何河流湖泊。此次设计要求运用先进的规形成绿色与蓝色的“肺”，将中小型的绿色斑ecology.Itisdividedintospotsbygridding,withlarge划理念，突出淄博职业学院的生态功能，注块按照面积大小与生态功能系统化的要求布greenspotsandwaterspotsinthecenterofthe意单元生长与分期开发的关系。置于校区的网格结点上。通过运用景观生态campustoforma"greencenter"aroundwhichare在对

6、淄博市的考察中，项目组发现尽管学的理论，充分发挥自然生态系统的生态功locatedtheteachingareasandresidentialareas.淄博市在近几年的城市建设中发展迅猛，但能，为学习、生活于其间的教师与学生创造Thegrowthpatternisformedbycourtyardsand是在城市公共绿地的建设上仍存在不足之良好的生态环境(图3)。landscapeaxistomeettheneedofflexibledevel-opmentofthecampus.处，主城区中较大型的绿地仅有最近建成的建筑作为环境的界面以群体的形态出[Keywords]

7、Landscapeecology,Landscapeecologi-一块公共绿地，这难以满足城市生态功能与现，并以几何的、开放的形态面向景观。围calnetwork,Planningofcollegecampus居民日常休闲的需要。由于城市现状缺乏绿绕“绿色中心”布置教学区、生活区。教学2005年第2期　第21卷55区采取组团布局结构，功能区与绿带相间布置，最大限度地将“中心绿色斑块”的生态环境向教学区渗透、延伸。生活区同样采取组团式布局结构，组团之间以大片绿地相隔。规划强调“细胞生长”的概念，用院落和林荫道组成基本单元使各院