2012高二历史(教师用书):7.4《抗战胜利后的人民民主运动》(人教版选修2)

2012高二历史(教师用书):7.4《抗战胜利后的人民民主运动》(人教版选修2)

ID:46908283

大小:183.00 KB

页数:9页

时间:2019-11-29

2012高二历史(教师用书):7.4《抗战胜利后的人民民主运动》(人教版选修2)_第1页
2012高二历史(教师用书):7.4《抗战胜利后的人民民主运动》(人教版选修2)_第2页
2012高二历史(教师用书):7.4《抗战胜利后的人民民主运动》(人教版选修2)_第3页
2012高二历史(教师用书):7.4《抗战胜利后的人民民主运动》(人教版选修2)_第4页
2012高二历史(教师用书):7.4《抗战胜利后的人民民主运动》(人教版选修2)_第5页
资源描述:

《2012高二历史(教师用书):7.4《抗战胜利后的人民民主运动》(人教版选修2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第4课 抗战胜利后的人民民主运动一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用重庆谈判和政协会议重庆谈判与《双十协定》;政协协议;国民党践踏政协协议重庆谈判的背景及意义;政协会议的意义通过史实认识国民党破坏民主运动的实质是为了维护大地主、大资产阶级的利益,建立国民党一党专政的独裁统治;理解抗战胜利后的人民民主运动在我国政治民主化进程中的历史意义。资料收集与处理合作探究情境再现角色扮演认识人民群众是推进政治民主化进程的重要力量;认识只有中国共产党才真正代表人民的意愿和利益,尽一切努力争取民主;体验

2、、感悟李公朴、闻一多等民主人士为争取民主而奔走呼号、光荣献身的精神,树立民主观念;理解民主政治建设的曲折性、复杂性、艰巨性。国民党的“制宪”和人民民主运动国民大会与《中华民国宪法》;“一二·一”血案;下关惨案;“李闻惨案”;国统区的爱国民主运动国民党召开国民大会、制定《中华民国宪法》的实质;国统区爱国民主运动的历史意义民主党派同国民党独裁统治的斗争民主党派政治主张的转变;国民党对民主党派的迫害;民主党派同国民党独裁统治的斗争民主党派在民主运动中的作用人民民主革命的胜利推翻国民党独裁政府;中国人民政治协商会议第一次全

3、体会议;新中国的成立中国人民政治协商会议第一次全体会议召开的意义二、教材分析与教学建议1.知识结构高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.com

4、我们负责传递知识!2.教材分析与建议重点重庆谈判、国统区的爱国民主运动、中国人民政治协商会议第一次全体会议、《共同纲领》难点抗战胜利后的人民民主运动在中国民主化进程中的意义教材内容分析与建议本课教材主要介绍了抗日战争胜利后,中国共产党领导广大人民群众,团结各民主党派和各界人士,为实现政治民主和和平建国而与国民党独裁统治进行坚持不懈的斗争,最终赢得人民民主革命胜利的史实。

5、这些史实充分说明抗战胜利后的人民民主运动在我国政治民主化进程中具有重要的作用,表明人民群众是推动政治民主化进程的重要力量,也充分说明只有中国共产党才真正代表广大人民的利益和意愿、尽一切努力争取和平与民主。本课引言主要介绍了国民党迫害领导爱国民主运动的学生干部,激起全国学生掀起反迫害运动的新高潮,从而使国民党独裁统治更加孤立。引言既突出了国民党不择手段维护其独裁统治的反动本质,也体现了以青年学生为先锋和主力的人民民主运动的积极作用。第一目“重庆谈判和政治协商会议”。本目介绍了抗战胜利后、内战爆发前,国民党反动派“假和

6、平、真内战”的阴谋及中国共产党为实现政治民主与和平建国而作出的努力。包括三个问题:①重庆谈判·背景 教师应引导学生根据抗战胜利后的国内外形势,从国共两方面去分析谈判的背景。国民党做出和平姿态的原因:第一,国内舆论的压力。抗战胜利后,广大人民普遍希望以和平的方式建立一个民主的国家;中共代表人民的利益,提出要“在和平民主团结的基础上,实现国家的统一,建立独立自由与富强的新中国”;以中国民主同盟为代表的各民主党派也主张“民主统一,和平建国”高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.com

7、我们负责传递知识!。第二,国际舆

8、论的压力。苏美英在中国问题上达成妥协,不赞成中国发生内战,希望国共两党举行和平谈判。第三,蒋介石集团还没有完成发动全面内战的全部准备工作,需要用政治欺骗的手段冲淡一下独裁统治的凶残。于是,蒋介石于1945年8月14、20、23日三次电邀毛泽东赴重庆“共商国家大计”。其意图是:如果毛泽东不去重庆,就借此宣布共产党没有和平诚意,把发动内战的责任推给共产党;如果毛泽东去重庆谈判,一方面可以利用谈判诱使共产党交出人民军队和解放区政权,另一方面可以利用谈判争取时间部署内战。中共方面,在8月23日召开了政治局扩大会议,讨论同国

9、民党进行谈判的问题。为了尽一切可能争取和平民主和在谈判中捍卫人民的利益,也为了在争取和平民主的过程中揭露国民党反动派的真实面目、团结和教育广大人民,同时为了利用谈判做积极的应变准备,中共决定派毛泽东等赴渝商谈。·双十协定 1945年8月28日,毛泽东偕周恩来、王若飞在美国驻华大使赫尔利、国民政府代表张治中陪同下由延安飞抵重庆。毛泽东毅然抵渝,出乎美蒋意料。谈判中,一切提案都由中共提出。经过43天的谈判,10月10日,中共代表周恩来、王若飞与国民党代表王世杰、张群、张治中、邵力子共同签署了《政府与中共代表会谈纪要》,

10、即“双十协定”。《双十协定》共12项内容,教材列举了其中的4项,要求学生掌握。·意义 教师应引导学生以谈判的背景、《双十协定》的内容为突破口,来深刻理解重庆谈判的历史意义:第一,共产党在政治上取得主动,在人民面前表明了争取和平的诚意;第二,谈判最主要的成果是迫使国民党承认和平建国的基本方针,国民党若破坏协定、发动内战,就会在政治上陷于被动地位;第三,《双十协

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。