2018届高考 作文审题训练

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1、作文审题训练22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）一个十四岁的“熊孩子”在两个月内，通过支付平台偷偷把父母缝了十年牛仔裤赚来的16万多元存款统统打赏给了直播平台女主播。一个月后，父母才发现情况。起初这孩子是迷上了手游，不顾学校反对，偷着带手机到学校。“感觉在游戏里面能找到一种剌激感，可以做自己的英雄。”今年暑假，他又对触手TV着迷了，他说打赏之后，女主播会说“谢谢”、“么么哒”等之类的话，让自己有种存在感。这则材料引发了你怎样的思考和联想？请写一篇不少于800字的作文。要求

2、：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。22.【写作导引】立意关键词是“孩子精神世界的充实”和“存在感”。立意示例：让孩子的精神世界充实起来；我们需要怎样的存在感；学会控制自己；家庭和学校的教育应让每个孩子找到存在感；网络平台及主播应担负起社会责任；社会的监管应到位……如果单纯写“不要迷恋手机游戏”或“沉迷于网络的危害”，则立意不佳。22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）下面是关于素养的一些关键词：国家认同、责任担当、人文情怀、国际理解、理性思维、自我管理、批判质疑、健全人

3、格、审美情趣……在你看来，哪些素养对于现代中学生最为重要？请从中选择两三个关键词来表达你的思考，写一篇不少于800字的文章。要求：选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）据近期一项中学生课外文化娱乐生活调查，他们较为关注的关键词有《诗词大会》、网红、手机、纸质书、《新闻周刊》、热播剧、动漫、游戏、创客等。请从中选择两三个关键词写一篇文章，呈现你了解的中学生生活，并表明你的观点。要求：选好关键词，使之形成有机的整体；选

4、好角度，明确文体，自拟标题；不少于800字。1、关键词组合需合理，之间关联要抓准。2、思路示例：（1）《诗词大会》+《新闻周刊》:继承传统文化，关注现实发展。（2）纸质书+游戏+热播剧：静心阅读和思考，远离浮躁和喧嚣。（3）创客+网红：培养创新精神，拒绝娱乐八卦集体无意识。3、扣紧中学生生活。22．从下面所列的人物和文学形象中选择两个，使之形成有机的关联，写一篇不少于800字的文章（60分）人物：孔子、苏轼、鲁迅、毛泽东、屠呦呦、史蒂芬·霍金。文学形象：曹操、宋江、孙悟空、王熙凤、孙少平、桑提亚哥要求：

5、自定立意，自选文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。一、审题任务：1、人物和文学形象，两个——即：人物一个，文学形象一个，两者地位“平等”（用墨）2、有机关联：相似的经历、思想或品质相反互补的经历或品质这种关联要有意义有价值，是你立意的核心寻找相关联的信息后立意（格局应高远）史蒂芬霍金*桑提亚哥（孙少平）——不屈于命运、执着追求毛泽东*曹操（宋江）——领袖的魅力、志当存高远鲁迅（毛泽东、孔子）*孙悟空——勇于反抗、匡扶正义孔子*鲁迅（毛泽东）——铁肩担道义，妙手著文章（社会担当与责任）孔子*屠呦呦——继承

6、与创新屠呦呦*史蒂芬霍金——科技改变世界孔子*王熙凤——善待他人（与人为善）······写作要求1、两者一定要有关联（有的学生虽然写了两者，但提炼出的关键词根本没有任何联系）2、两者论证时所占篇幅应均等3、写作时结构要合理，条理应清晰（总分总，两个人物的前后顺序，中间的过渡。）4、立意的要深远（决定高分的重要依据，陈旧的话题尽量少谈）5、写作应开门见山，一定要在文中关键之处（每段的开头）让阅卷老师看到你涉及的人物。6、题目应具有艺术性（假大空、文不对题、生硬晦涩）7、适当的引用8、写好开头和结尾（排比、

7、引用、比喻等）9、字字字字···工整，标点使用准确（尤其是开头和结尾）做好四种储备，积淀丰厚底蕴1、素材积淀：“巧妇难为无米之炊”，鼓励学生多读书，教学中要保证学生的读书时间，并养成做读书笔记的习惯。2、情感积淀：“人间真情最具有穿透和震撼力”，平时作文要克服“假大空”，“伪圣化”，鼓励学生表达自己的观点和情感。3、文化积淀：文化底蕴最能提升文章的思想品位和艺术品位。要引导学生读经典，赏美文，博览精读。4、理论积淀：理性阐发，可以使文章染上浓烈的思辩色彩。引导学生用辩证唯物主义的理性观点，分析评价社会现

8、实和历史现象。22.阅读下面的材料，根据要求作文。①中国古话说：“人穷志短。”②要引导贫困群众树立主体意识，发扬自力更生精神，激发其改变贫困面貌的干劲和决心，变“要我脱贫”为“我要脱贫”，③最糟糕的贫困，莫过于智力贫乏。④党的十九大报告强调：要坚持精准扶贫、精准脱贫，做到脱真贫、真脱贫。⑤有行为经济学家和心理学家认为，当我们感觉自己拥有的某样东西（金钱、时间、健康和爱情等）不够时，这种感觉就会削弱我们的认知能力，影响我们做出明智的决定。读了