《读数、写数》教学课件

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时间:2019-11-29

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1、读数写数万以内数的认识这个数的最高位是()位,它是由()个千、()个百、()个十和()个一组成的。一、复习数位顺序表……()位()位()位()位个位1.2.十百千万千2336这个数是由1.先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的,再读出来。二、探究新知3个千、37个百、74个十4和5个一组成的。5读作:三千七百四十五从高位读起,千位上是几,就读几千,百位上……1.先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的,再读出来。二、探究新知3745二千零八十2080中间有一个0或两个0,只读一个“零”;末尾的0,不读。三千七百四十五1.先说出计数器上的数各是由几个

2、千、几个百、几个十和几个一组成的,再读出来。二、探究新知3745二千零八十2080中间有一个0或两个0,只读一个“零”;末尾不管有几个0,都不读。六千零九6009三千七百四十五读一读:74383604490050021050从高位起,按照数位顺序读,千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几;中间有一个0或两个0,只读一个零;末尾不管有几个0,都不读。二、探究新知写作:134230692.在计数器上拨数,再写出来。一千三百四十二三千零六十九拨一拨。二、探究新知2.在计数器上拨数,再写出来。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一万二、探究新知写作:个位十位百位

3、千位万位134230697001270010000你知道万以内的数应该怎么写吗?二、探究新知从高位写起,几千就在千位上写几,几百就在百位写几,几十就在十位写几,个位是几就写几;中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0。三、知识运用读作:五百六十读作:三百六十六读作:二千五百四十1.读出下面各数。柳河公园共有柳树560棵。这一年共有366天。养鸡场一天约收鸡蛋2540个。写作:7000写作:1250写作:70622.写出下面各数。用肉眼能看到的星星大约有七千颗。图书馆有一千二百五十种杂志。蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。(2)9个千和2个一组成的数。写作:读作:。

4、(3)8个千和3个十组成的数。写作:读作:。9002九千零二8030八千零三十3.写一写,读一读。(1)4个千、8个百、3个十和2个一组成的数。写作:读作:。4832四千八百三十二4.连一连。六千零三六千零三十六千三百六千三百零三六千零三十三63006003603363036030(1)十位上是0的数()。(2)中间和末尾都有零()。(3)只读一个零的四位数()。(4)摆出一个零也不读的四位数()。5.用下面的四张卡片,摆一摆。2008、2800、8002、82002008、2080、2800、82008002、802080208020、2080四、课堂作业作业:第86页“做一做”,第2题

5、。第88页练习十七,第5题、第7题、第9题。

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