马克思主义基本原理和概论

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1、马克思主义基本原理概论平顶山学院思想政治理论教学部第四章资本主义的形成及其本质教学目的和要求:学习和掌握马克思揭示的人类社会发展规律,深入了解资本主义生产方式产生的历史必然性,认识私有制商品经济在资本主义发展过程中的地位和作用,把握资本主义生产方式的本质,正确认识资本主义政治制度和意识形态的实质。教学重点:马克思的劳动价值论;私有制基础上商品经济的基本矛盾及其发展规律;马克思的剩余价值论;资本主义基本矛盾与经济危机教学难点:资本的循环和周转;资本主义政治制度与意识形态的本质主要内容第一节资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方

2、式的形成二、以私有制为基础的商品经济的矛盾三、马克思劳动价值论的意义第二节资本主义经济制度的本质一、劳动力成为商品与货币转化为资本二、资本主义所有制三、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律四、资本主义的基本矛盾与经济危机第三节资本主义的政治制度和意识形态一、资本主义的国家、政治制度及其本质二、资本主义的意识形态及其本质第一节资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成(一)资本主义生产关系的产生资本主义生产关系的实质是以生产资料私有制为基础的雇佣劳动制度。其产生的根本原因在于:社会基本矛盾的发展资本主义生产关系萌芽于1

3、4世纪末15世纪初在地中海沿岸的一些城市出现,其途径有两个:一是从小商品经济分化出来;(城市形成—手工业行会(封建)--简单商品经济—竞争---两极分化)二是从商人和高利贷者转化而成。(商人—包买商—控制商品生产者;商人和高利贷者---(借贷)---控制小生产者)(二)资本的原始积累1、所谓资本原始积累,就是生产者与生产资料相分离,货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程。资本原始积累开始于15世纪后30年,经过16世纪的高潮,一直延续到19世纪初才告结束。资本原始积累贩卖黑奴掠夺美洲3、资本原始积累的途径有两个:一是用暴力手段剥夺农民的土地;二是用暴力手段掠夺货币财富。(对

4、外殖民掠夺;对内残酷的剥削)2、原因:15世纪末美洲和通往印度航道的新发现---世界市场的扩大-----要求更大规模和更快速度的商品生产-----资本主义社会化大生产4、资本主义原始积累的意义:加速了封建生产方式向资本主义生产方式的历史过渡资本主义生产方式的确立,必须具备两个基本的经济条件:①必须拥有大量的有人身自由的但丧失了一切生产资料的劳动者,这些劳动者就是出卖劳动力的雇佣工人;②必须在少数人手中集中了大量的、为进行资本主义生产所必需的货币财富。单纯依靠小生产者的分化方法来形成这两个条件,必然是一个缓慢的过程,不能适应当时资本主义经济发展的需求。因而新兴的资产阶级和资产

5、阶级化的封建贵族,使用暴力手段,加速了这两个条件的形成,从而加速了封建生产方式向资本主义生产方式的历史过渡。以暴力方式剥夺劳动者而实现的资本原始积累,为资本主义生产方式的确立提供了最初的和必要的前提。(三)资本主义生产关系的形成17世纪和18世纪后半期,英、法等国先后进行了资产阶级革命,建立了资产阶级的政治统治,进而在资产阶级政权的帮助下,实现了产业革命,机器大工业代替了工场手工业,促进了社会生产力和资本主义生产关系的空前大发展,最终建立起了资本主义生产方式。二、以私有制为基础的商品经济的矛盾(一)商品经济产生的历史条件商品经济得以产生的历史条件有两个:一是社会分工的出现;

6、二是生产资料和劳动产品属于不同的所有者。(二)商品二因素和生产商品劳动的二重性1、商品及其二因素(1)商品是用来交换的劳动产品。(2)商品具有两个基本因素:使用价值和价值。商品的交换价值交换价值是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例商品的交换价值:马克思从商品的交换价值入手分析商品价值,指出:价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。商品二因素图表商品二因素使用价值交换价值形式基础价值(3)商品的价值和使用价值之间的关系商品的价值和使用价值之间的关系是对立统一的关系。2、生产商品的劳动二重性生产商品的劳动的二重性是具体劳动和抽象劳动。生产商品的劳动,一方

7、面是具体劳动创造商品的使用价值的过程;另一方面又是抽象劳动形成商品价值的过程。抽象劳动具体劳动抽象劳动具体劳动劳 动 二 重 性不同质使用价值相同质价值特定具体形式无差别人类劳动商品商品二因素劳动二重性决定商品二因素(三)价值量与价值规律1、商品的价值量由社会必要劳动时间决定(1)商品的价值是由生产商品所耗费的劳动量来决定的。衡量劳动的自然尺度是劳动时间。,价值量劳动量劳动时间价值量的决定因素(2)决定商品价值量的不是个别劳动时间,而是社会必要劳动时间。(3)简单劳动与复杂劳动A、生产商品的劳动可区分为简单劳动和复

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