高中英语词汇整理(练习)-人教版

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1、高中英语词汇整理-人教版适用曲靖一中责任编辑:温志伟第23页必修一Unit1part1:英汉互译第23页心烦意乱的,不安的________________不理睬,忽视______________________(使)担忧,涉及.担心_______________荷兰(西欧国家)___________________连续,系列________________________outdoors_________________________spellbind_____________________

2、___黄昏,傍晚________________________(vi)打雷,(n)雷声_________________整个的,完全的____________________power____________________________松的,松开的______________________losen____________________________(vi)安家(vt)使定居_______________suffer___________________________门帘,幕布__

3、______________________痊愈,康复____________________exactly______________________不同意_______________________感激的_______________________第二,其次____________________交换_________________________项目,条款____________________积满灰尘的___________________tip__________________

4、________suitcase_____________________highway______________________孤单,寂寞____________________十几岁的青少年_______________overcoat_____________________Nazi_________________________克服_________________________第23页part2:词组练习第23页合计,总合________________________(使)平静

5、下来_____________________关心,挂念________________________遛狗_________________________一连串的,系列的______________故意_________________________第23页为了_____________________________在黄昏时刻_______________________面对面地_________________________不再…_______________________对…厌烦

6、_____________________将…打包装箱_________________第23页与…相处,进展___________________相爱,爱上___________________第23页参加,加入_______________________第23页第23页Unit2part1:英汉互译第23页电梯,升降机_____________________汽油,气体________________________official_________________________航行,航

7、海_______________________征服,占领_______________________事实上,实际上___________________vocabulary_______________________identity________________________流利的,流畅的_______________________频繁的,常见的_______________________命令,指令______________________请求,要求_______________

8、_______词语,表示表达__________________midwestern______________________第23页直接,挺直_______________________accent___________________________block__________________________闪电____________________________第23页辨认出,公认_____________________逐渐的,渐渐的__________________第23页

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