彬江中心小学垃圾分类管理制度

《彬江中心小学垃圾分类管理制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、彬江中心小学垃圾分类管理制度为了保持校园的清洁、卫生，培养师生的环保意识，提高大家的环保能力，根据本校的实际情况，制定垃圾分类的管理制度，使垃圾分类处理长期化、规范化、制度化，希望全校师生遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。一、学校垃圾的分类学校垃圾分为四大类：可回收物、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。1、可回收物：包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类（注：牛奶纸盒、塑料瓶等必须要液体清理完）2、厨房垃圾：包括剩饭剩菜、骨头、油脂等食品类废物（我们学校有教师食堂）3、有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、电子垃圾、过期药品等。4、其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的

2、砖瓦陶瓷、渣土、清扫后的灰土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物（注：一般的塑料袋、果皮、污染过的纸制品等都按其他垃圾处理）一、垃圾分类知识进课堂1、备课按照每周一节备课2、上课（不挪用、不占用、每堂课按照教案上课）3、督查①、检查教案（负责部门教导处）②、不定期抽查上课情况（负责人：值日领导、教导处、大队部）③、检查学生垃圾分类知识的知晓率（1月1次，形式：现场抽查学生或举行垃圾分类知识测试）二、垃圾分类处理的办法：1、垃圾桶的摆放。每个教室、办公室摆放分类垃圾桶两个（可回收物和其他物品垃圾）。学校总设立可回收物桶、有害垃圾桶各一个2、垃圾的投放。师生学习、工作中产生

3、的可回收物和其他垃圾，按分类要求直接投放在垃圾桶中。有害垃圾一定要与其他垃圾区分开来。1、垃圾的处理（1）各班的其他垃圾由值日生投放在专门的垃圾桶中，垃圾不过夜。（2）各班可回收物分为两种情况，一种是体积小的零碎物品，直接投入本班的可回收垃圾桶。一种是比较大或比较重的物品，直接放入可回收站。（3）有害垃圾每天各班值日生负责投放在总的有害垃圾桶中。2、垃圾临时存放点（1）其他垃圾、厨房垃圾、有害垃圾：学校教师宿舍后（2）可回收垃圾：学校垃圾亭（筹建中）一、垃圾分类处理措施：1、学校领导小组负责制定垃圾分类的工作方案，统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工

4、作所需经费。2、教导处负责对教师的宣传工作、检查各部门的工作完成推进情况，负责教师垃圾分类的集中知晓率、参与率。3、大队部负责对学生的宣传教育，保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。并组织学生志愿者对师生投放垃圾的分类情况进行督促。除进行垃圾分类宣传外，重点将宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，减少垃圾的产生。4、总务处负责设置垃圾分类箱，督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作。负责信息报送，阶段工作总结等。