项目管理—在线考试系统

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1、HUBEIUNIVERSITYOFAUTOMOTIVETECHNOLOGY在线考试系统案例分析目录:1、导言32、项目概述33、项目任务范围44、项目目标55、项目组织结构56、项目生存期57、时间计划78、项目成本估算79、质量管理计划710、配置管理计划1211、项目风险计划1712、度量计划1813、项目沟通与评审201、导言现在,计算机硬件技术的发展已经达到了相当高的水平。但是,远程教育软件的开发目前还处于起步阶段,随着这项技术的不断深入发展,就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去,这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。远程教育包括很多环节,例如

2、教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是在线考试系统,同时它也是最难实现的环节。在我国,虽然远程教育已经蓬勃地发展起来,但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式,在此方式下,组织一次考试至少要经过五个步骤,即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越来越大,并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情,可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展,网络应用不断扩大,如远程教育和虚拟大学的出现等等,且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫

3、切要求利用这些技术来进行在线考试,以减轻教师的工作负担及提高工作效率,与此同时也提高了考试的质量,从而使考试更趋于公证、客观,更加激发学生的学习兴趣。例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。在线考试是现阶段研究开发的一个热点。它是建立在国际互联网上的应用系统,客户端的配置可以极为简单,使考试不受地域的局限。一个完备的在线考试系统可以使用户在网上学习过后及时检验自己的学习效果,已发现自己的不足,使得学习效率得到很大提高。在线考试系统中题目的生成、试卷的提交、成绩的批阅等都可以在网络上自动完成。只要形成一套成熟的题库就可以实现考试的自动化

4、。这样一来,教师所要做的只是精心设计题目、维护题库,而不是组织考试,从而大大减轻了教师的负担,这表明其经济性是相当可观的。为了适应新形势的发展,我进行了这一系统的初步设计工作,也可以说是做一个初步的探索,希望它能够在各类考试中发挥高效、便捷的作用,把老师从繁重的工作中解脱出来!1、概述在线考试系统主要功能包括学生管理、试卷管理、教师管理、学生在线考试等等。在线考试系统是对学校考试方式的优化和改进,是基于INTERNET环境的综合考试系统,方便教师学生进行考试和查询。目的是适应大环境的发展和方便信息的交流,充分利用学校资源,提高工作效率,系统具有标准化、分布式存储和检索

5、、易用易维护开放等特点。3、项目任务范围本文主要考虑的是高校内部的在线考试系统,所以因其特殊性并不对所有人开放。系统主要用户可以分为两类:一种是学生用户,一种是教师用户。其中学生用户能使用的功能有:在线考试,成绩查询,修改信息等。教师用户使用的功能有:在线出题,修改成绩,修改试题,成绩查询等任务分布见图一图一、任务分布图4、项目目标目前电化教育已经越来越普及,各地的学校纷纷建设自己的校园网,但是好多学校在投巨资建设校园网之后。未能高效的利用校园网的资源。在线考试系统提供了有效利用校园网,实现考试的无纸化。本软件产品可以达到以下目标。1、提高考试效率,减少纸张的使用2、

6、节省开支3、考试过程的清晰化4、符合学校的标准和规则5、项目组织结构由于该项目在实施过程中需要涉及不同组织的各方面人员,而各组织之间的利益、任务和职责也不尽相同,因此明确定义项目组织结构和各自职责可保证项目的顺利进行。市场部:负责项目的相关商务活动,负责与甲方交流商定。负责产品的说明。项目管理:负责项目的组织和规划、负责项目计划制定和维护软件开发:负责项目的软件开发、配合产品的验收等相关活动质量保证:负责项目过程和产品规范的制定、过程评审和产品审计配置管理:负责项目的配置管理活动、负责软件产品的提交角色映射表项目管理组软件开发组质量保证组配置管理组负责人王红张磊王伟王

7、明组成人11116、项目生存期根据该项目的特点并结合公司已有的软件生存期模型定义,本项目生存期采用增量模型如图:项目规划需求分析设计增量3增量1增量2集成测试产品提交生存期中的各阶段定义如下:项目规划阶段阶段目标:根据合同和初步的需求分析确定项目的规模、时间和资源需求。输入:合同文本、SOW过程:项目规划,计划确认输出:项目计划需求分析阶段阶段目标:确定客户需求输入:项目计划,SOW过程:需求获取,需求分析输出:原型系统,需求规格设计阶段阶段目标:总体系统结构设计输入:原型系统,需求规格过程:总体设计输出:系统设计说明书,数据库结构定义增量1实现阶段

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