实验二Linux进程调度及用户管理

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1、操作系统课内实验二:Linux进程调度及用户管理(数媒)B15(2)学号:1520959姓名:欧超实验二1实验名称:Linux进程调度及用户管理2实验目标2.1掌握手工启动前后台作业的方法。2.2掌握进程与作业管理的相关Shell命令。2.3掌握at调度和cron调度的设置方法。2.4了解系统性能监视的基本方法。2.5掌握用户管理基本方法和命令。2.6具有批量新建用户能力。2.7掌握非实时的通信方式。3实验环境和准备3.1WindowsXP下基于“VMwareWorkstation”虚拟机环境的RedHatEnterp

2、riseLinuxServer5系统。3.2将主机改为具有个人学号后3位特征的名称。4实验要求、步骤及结果4.1复习vi的基本操作;实现用户间非实时通信;进行作业和进程的基本管理。【操作要求1】root用户在个人用户主目录下,利用vi新建student.txt文件;存盘退出。内容参见下表左列。student.txt文件内容password.txt文件内容S01:x:800:800::/home/S01:/bin/bashS02:x:801:800::/home/S02:/bin/bashS03:x:802:800::/

3、home/S03:/bin/bashS04:x:803:800::/home/S04:/bin/bashS05:x:804:800::/home/S05:/bin/bashS06:x:805:800::/home/S06:/bin/bashS07:x:806:800::/home/S07:/bin/bashS08:x:807:800::/home/S08:/bin/bashS09:x:808:800::/home/S09:/bin/bashS10:x:809:800::/home/S10:/bin/bashS11:x:

4、810:800::/home/S11:/bin/bashS01:12345678S02:12345678S03:12345678S04:12345678S05:12345678【操作步骤1-新建】【操作步骤2-存盘】15/15操作系统课内实验二:Linux进程调度及用户管理(数媒)B15(2)学号:1520959姓名:欧超【操作要求2】利用vi新建password.txt文件;内容参见上表右列。【操作步骤】15/15操作系统课内实验二:Linux进程调度及用户管理(数媒)B15(2)学号:1520959姓名:欧超【操作

5、要求3】将vipassword.txt作业挂起;显示当前所有进程的详细信息。【操作步骤1-挂起】【操作步骤2-显示】【操作要求4】将挂起的vi作业切换到前台;继续向password.txt文件输入以下内容,输入完成后存盘退出。password.txt文件的后段内容:S06:12345678S07:12345678S08:12345678S09:12345678S10:12345678S11:12345678【操作步骤1-作业切换】15/15操作系统课内实验二:Linux进程调度及用户管理(数媒)B15(2)学号:152

6、0959姓名:欧超【操作步骤2-vi操作】【操作要求5】返回虚拟终端1(root用户);将helen用户的进程优先数改为-3。【操作步骤】15/15操作系统课内实验二:Linux进程调度及用户管理(数媒)B15(2)学号:1520959姓名:欧超【操作要求6】返回虚拟终端2(helen用户);后台再次启动ftp进程;显示进程的详细信息。【操作步骤1-启动进程】【操作步骤2-显示进程】4.2基本用户管理和组群管理【操作要求1】创建student用户;启动虚拟终端3,用student用户登录;修改自己的登录口令。【操作步骤

7、-创建】【操作步骤-修改口令】【操作要求2】将普通用户student切换为超级用户并使用相应环境,比较超级用户和普通用户工作环境。【操作步骤】【工作环境比较】工作环境普通用户student超级用户root命令提示行15/15操作系统课内实验二:Linux进程调度及用户管理(数媒)B15(2)学号:1520959姓名:欧超用户主目录【操作要求3】新建名为“class15”的组群,GID=800。【操作步骤及结果】注:可直接跳到4.3批量新建多个用户帐号【操作要求4】利用vi命令,修改/etc/hosts文件的最后一列的内

8、容与现主机名相同。学习并利用“mail”命令向student用户发送一封邮件,内容为“Pleasehandintheexperimentalreport.”,主题“Urgetheexperimentalreport.”,并抄送给helen用户。【操作步骤1-vi】【操作步骤2-学习】【操作步骤3-发邮件】15/15操作系统课内实验

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