资料分析题目必备

《资料分析题目必备》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、1、做题技巧做题技巧其实也可以称为做题时的注意事项。在做资料分析这个模块时，很多学生觉得进展十分缓慢，可能一道题目就需要计算好几分钟，一次考试共有20-25道题口，根本无法完成。其实这是由于考生没有掌握必要的做题技巧所造成的。做题技巧一：从不需要大量计算的地方着手。资料分析题，并不是要求考生精确的把题目耍求的答案算出来，而是在尽可能短的时间选对尽可能多的题口。【例】关于2009年4月份乘用车销量的描述不正确的是：（）A.轿车销量比上年同期增加了20万辆以上B.SUV意外车型销量占乘用车总销量比重比上月有所下降C.MPV车型当时不受市场追捧Do同比增长率最高的是交叉型乘用车二、【

2、解析】题目四个选项中,只有A项需要比较复杂的计算，而其余三项都能直接从资料小得到直接验证,出來。但很多同学在做题时,因此A项实际上无需计算，都可以将正确答案选在A项花费了大量的时间。在一次考试中，资料分析模块大致有40%的题目是不需要计算的，所以，一定紧紧抓住一点。资料分析的出发点是“分析”而不是计算。做题技巧二：先易后难“先易后难”并非仅仅只是一种做题“技巧”，更多的是一种完成行测试题的“思想”。行测考试并不是要求考生把所有题冃全部做对，而是在限定的时间内选择尽可能多的正确选项。因此，“先易后难”，从最简单的部分着手便是完成整个行测试卷的一种“灵魂思想”。这一点，在资料分析中

3、体现得尤为明显。关于资料分析题中的难易程度，有以卜•几个基木标准:(1)题干短的题优先于题干长的题；(2)不需要计算的题优先于需要计算的题；(3)单个计算题优先于多个计算题，单个表述判定题优先于多个表述判定题；(4)容易找到原文信息的题优先于不容易找到原文信息的题。2、速算技巧做资料分析时，主要口的是将正确选项选出来，而不是把最终结果计算出来，因此，必须掌握一些基本的速算技巧，而不是一味地计算，其中最重耍的一点是把根据选项的要求，要注意观察选项设置的特征，有些选项设置只要求算出第一位的数字，选项设置如A1.6,B2.6,C3.6,D4.6则只需要求第一位数字。通常來说，在资料分

4、析的考试中，经常用到的速算技巧包括估算法、直除法、倒除法、差分法、化同法、凑整法，等等。对于上述的做题技巧和速算技巧，考生要在备考复习的过程中逐步积累，逐步捉高，最重要的达到熟能生巧的程度，只有这样，才能在考场屮立于不败Z地。十大速算技巧★【速算技巧一：估算法】要点：“估算法“毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法，在所有计算进行Z前必须考虑能否先行估算。所谓估算，是在粹度要求并不A高的情况下，进行粗略估值的速算方式，一般在选项相差较人，或者在被比较数据相差较人的情况下使用。估算的方式多样，需要各位考生在实战屮多加训练与掌握。进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较人，并

5、且这个差别的人小决定了”估算“时候的精度要求。★【速算技巧二：直除法】要点:“直除法“是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除“的方式得到商的首位（首一位或首两位），从而得出正确答案的速算方式。”直除法“在资料分析的速算当中有非常广泛的用途，并且由于其”方式简单“而具有”极易操作”性。“直除法“从题型上一般包括两种形式：一、比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数；二、计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案“直除法“从难度深浅上来讲一般分为三种梯度：一、简单直接能看出商的首位；二、通过动手计算能看出商的首位；三、某些比

6、较复杂的分数，盂要计算分数的“倒数”的首位来判定答案。★【速算技巧三：截位法】所谓”截位法“，是指”在精度允许的范用内，将计算过程当中的数字截位（即只看或者只取前几位），从而得到精度足够的计算结果”的速算方式。在加法或者减法中使用”截位法“时，直接从左边高位开始相加或者相减（同时注意下一位是否需要进位与借位），肓到得到选项要求精度的答案为止。在乘法或者除法中使用”截位法叩寸，为了使所得结果尽可能精确，需耍注意截位近似的方向：一、扩大（或缩小）一个乘数因子，则需缩小（或扩大）另一个乘数因子；二、扩大（或缩小）被除数，贝懦扩大（或缩小）除数。如果是求”两个乘积的和或者差（即aXb±

7、cXd）“,应该注意:三、扩人（或缩小）加号的一侧，则需缩小（或扩人）加号的另一侧；四、扩大（或缩小）减号的一侧，则需扩人（或缩小）减号的另一侧。到底采収哪个近似方向山和近程度和截位后计算难度决定。一般说来，在乘法或者除法中使用”截位法“时，若答案需耍有N位精度，则计算过程的数据需要有N+1位的梢度，但具体情况还得山截位时误差的大小以及误差的抵消悄况来决定；在谋差较小的情况下，计算过程屮的数据共至可以不满足上述截位方向的要求。所以应用这种方法时，盂要考生在做题当中多加熟悉与训练误差的把握,在