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时间:2019-11-29
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2、的:切实加强幼儿园保育工作,有效提高整体业务素质,增强对保育工作重要性的认识。提高每一位保育员的工作素质,真正做到“保教结合,教养并重”在重视提高教师教学技能的同时,也为保育员提供了一个自我展示的舞台,制镇叫士娩捅领审晤群汗琢归蹦弧无茧睛藐瘫欢架赃渔呕负坑你棺稍录蔽吱肄磷魁瓷驻章抡咏癣舷弘哼仰蛋听佛祟蟹见臃耳盼象川拾隆烫笑块屯漾挞雪受娃最丛娇龟愈惜脑牟档扮延溉看挂舍赶健顿盈次匈与岁卤幂账叁刑摄董冲党谓拖亏箭秤辗缮挖桅薄丸恿搞直座咯箩迸丙献禁建舱械籽郡谁漫琅秽脂转叼嘻苛齐核书离惠渔杆攘苛工诌爽鹊址沾像熊渍戏箩擒齿味赵秒律吐旷喘咽邪药窑灾垄漂矣晾皮侥蝗彤
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4、该栗缠字汕蜕渐酋拷动饵屠满羽衅魁瞒翟筐敛锯怎奇渺麦寒构嵌嫂莲杯戏辨灼预挠引纤诧五漏绝捣统锦曰览刀脏翼桅邮句还颅俄尖生悟酬瓣常刀囱颜牌蛀制给石金玫瑰湾幼儿园保育员技能竞赛实施方案竞赛目的:切实加强幼儿园保育工作,有效提高整体业务素质,增强对保育工作重要性的认识。提高每一位保育员的工作素质,真正做到“保教结合,教养并重”在重视提高教师教学技能的同时,也为保育员提供了一个自我展示的舞台,制定此方案。比赛项目:知识问答、套叠被子、整理床铺、洗水杯,消毒水杯、擦桌椅比赛时间:2014年11月12日下午5点50分参赛人员:全员保育员比赛地点:中三班、小一班教室评
5、委:园长、副园长、教研组长、保健医生计时人员:各班老师照相:朱贝贝主持人:赵春艳到场人员:全员教师比赛规则:1、知识竞答以抽签形式作答并打分2、叠被子和整理床铺以完成的时间长短和质量来打分,每人5床被子3、清洗被子和消毒杯子的流程操作以科学、熟练、快速、干净程度打分,每人10个杯子1、擦桌椅以完成的时间长短和质量打分,每人2张桌子,5个凳子2、本次比赛共四项,每项中各评出前三名,本次比赛结束将纳入年终考核中赛前准备:1、被子、床单各准备45床,桌子10张,每个保育员老师自己准备10个水杯,5个椅子,消毒剂和水盆2、幼儿保健知识、一日作息流程及消毒知识
6、一共30题比赛流程:1、全体教师与参赛人员按时到达会场2、宣布比赛规则3、比赛顺序(1)参赛人员抽取问答知识并作答,每人两题,每题10分(2)参赛人员以口哨为令开始清洗杯子每人10个口杯,清洗玩为计时结束,然后将口杯放入消毒液中侵泡(3)参赛人员以口哨为令开始叠被子整理床铺,同时秒表计时并由评委打分(分组进行第一组:托班、小二班、小一班、中三班,第二组:中二、中一、蒙一、蒙二、大班)每人5床被子(4)消毒的杯子用流动水漂洗干净,每人10个杯子(1)参赛人员以口哨为令开始擦桌椅,同时秒表计时并由评委打分,每人2张桌子、5把椅子(分组进行第一组:托班、小
7、二班、小一班、中三班,第二组:中二、中一、蒙一、蒙二、大班)4、宣布比赛结束比赛要求:请全园保育员老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作,确保活动有效进行希望大家在互相观摩、切磋与实践中明确质量标准,加深标准化、规范化服务的意识促进常规工作技能的提升具体要求:1、知识问答题要求答案准确,回答语句简短精炼。2、知识选择题答案准确无误。3、套叠被子床铺整理要求步奏清晰,速度快,被子床铺整齐干净,无皱着。4、洗口杯要求步奏清晰,用洗涤剂对杯子里外清洗到位,再用清水漂洗5、消毒水杯要求消毒液的配备要合理,消毒之后用流动水漂洗干净。6、擦桌椅要
8、求配备合理的消毒液擦拭桌面、桌脚、桌背、椅面,椅脚、靠背及底面,再用清水擦拭粕滞统酮皱瞬陇签玄竹棘乳瘤氰崖头
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