校园卫生检查评比办法

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1、卫生检查评比办法（施行）校园卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为了进一步贯彻落实《学校一卫生工作条例》和培养学生良好的一卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比办法:一、卫生基本要求1、全体师生要树立“爱校如家”的卫生观念，在提高个人卫生的基础上,时刻关注办公室、教室及清洁区「卩生，自觉养成随手捡垃圾的良好习惯，坚持桌面整洁、地面干净，时刻保证校园清洁卫生。2、各班都要建立卫生值日制度，教室坚持毎

2、天两小扫，毎周一大扫，节假日前后重点扫。卫生打扫的具体时间是：教室内外（包括隔音间）每天早、午自习丽、下午放学后彻底清扫一次，每周五第八节课（小学第七节课）为大扫除时间；包干区每天两扫一捡自习前完成，并注意卫生保洁工作。大扫除各班主任现场指挥，保证打扫质量。3、值周班级要切实做好教学楼卫牛的清扫工作，每天坚持做到“三清理”（早晨、中午、下午）；厕所每天下午彻底冲洗一次，并随时做好保洁工作。4、校园卫生，主在打扫，重在保持。因此，全体师生更应该提高“保洁”意识，养成“随时随地，发现垃圾，及时清除”

3、的好习惯；杜绝随意乱丢垃圾现象。5、政教处作为职能部门要加强对全校卫生工作的监督、检查，确保卫生工作“四到位”，即制度到位、责任到位、检查到位、成效到位。二、卫生领导小组:组长：吐松•托乎提副组长：于清臣成员：张豫湘、冯忠文、郭芳、全体班主任及各班卫生监督员。备注：卫生检查标准详见附页三、卫生检查标准（每发现一处不合格扣1分，不按要求打扫扣3分）各班每天卫生评比以100分为基数。I、教室卫生（100分）1、地面干净、无污迹、无杂物、无纸屑、无积水；2、门窗、玻璃干净、明亮，窗台无灰尘，天花板干净

4、，蜘蛛网等；3、讲台干净整洁，课桌椅排放整齐，物品摆放整齐，无积尘；4、灯管、开关无灰尘，黑板及时擦干净无粉尘；5、教室内及走廊墙壁上、无鞋卬、无积尘、无乱涂乱画；6、卫生角清洁，垃圾、废水及时处理，劳动工具摆放整齐有序；7、教室内及走廊宣传字画表面无积尘、地面保持无果皮纸屑，无渍水；8、不在室内外吃零食，学生口带垃圾袋，垃圾袋满后及时清理。II、清洁区卫生教学楼梯、楼道：（100分）1、楼道宣传字画无灰尘、地面无杂物、无果皮纸屑、无痰迹、无污迹；2、楼梯台阶、扶手清洁及楼梯墙面干净，无脚印、无

5、乱画乱写、乱踢乱踏后的痕迹，无残缺的标语和宣传画。3、瓷砖、消防栓、灭火器、栏杆、宣传栏、标志牌无积尘。4、大厅、楼梯底，楼梯转角处窗台、无积尘和蜘蛛网。操场、教学楼前、校门口和绿化林带等：（100分）1、操场、校门口、院落、台阶等无果皮、纸屑、砖块、垃圾袋等；2、花坛和林带内无枯枝、杂草、包装袋、果皮、纸、泡沫等垃圾；3、宣传栏、橱窗干净无灰尘，围墙等无乱写乱贴乱闹现象；4、垃圾筒位置固定，清除筒内垃圾、筒外积尘及时；5、打扫及时，无垃圾存留。6、七一九年级值周，卫生区参照教学楼卫生相关标准执

6、行。公厕卫生：（100分）1、厕所墙壁及地而均要保持洁净，具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等朵物；墙面：无污迹、蛛网，乱贴乱画、小广告等；2、小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物；3、无积存粪便，无蝇横飞，通风良好，无异味。皿、其他场所卫生：（100分）教师办公室：1、地面整洁无垃圾；2、桌椅摆放整齐、桌面上工具书、作业本等物品摆放有序，无杂物和灰尘；3、饮水机、风扇等清洁干净；4、玻璃及其框架干净，地板无灰尘，室内外无蛛网，拖把、扫帚、抹布等清洁工具放置有序、干净。会议室、多功能厅和“

7、八大室冬1、理、化、生实验室及图书室、阅览室、多媒体教室、微机室等布置合理、规范；2、室内墙面、桌椅、电脑、日光灯、窗帘、书籍、仪器、等无灰尘污物；3、窗玻璃及其框架干净，地板无灰尘、无果皮纸屑，无蜘蛛网；4、室内空气流通，无霉臭味等。四、检查及评比措施（-）检查措施1、建立定期检查和口常规检查相结合。%1、每天中午和下午由政教处和卫生监督员对所有卫生各检查一次；%1、每周由学校主管领导、政教处（团队）负责人不定期对教室、室外卫生抽查情况记录在册；%1、组织进行专项卫生大扫除行动，则在行动结束后

8、组织进行一次全而的检2、建立学校、部门、班级三级检查网络。%1、学校由主管领导牵头，所有部门负责人都是卫生领导小组成员，并下设常务工作办公室，指定具体分管领导和卫生专干。%1、卫生部门负责人是卫生常务工作的第一责任人，并在卫生部门内指定专人具体负责此项工作。%1、班主任是班级卫生工作的具体落实人，并在班级建立学生一卫生工作组织机构，如卫生委员、劳动委员、值日生等。3、建立主管领导、政教处（团队）负责人、各班卫生监督员成立三维度的检查体系。%1、每天值班的卫生负责人对校园环境卫生状况的检查作为一项