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时间:2019-11-29
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1、中考常见近义词辨析集锦中考语文常见近义词辨析81. 成绩、成就 【同】都是并列式的合成词,都有“学习工作中得到的令人高兴的收获”的意思,在句子中主要充当主语、宾语等成分,通用于口语和书面语。 【异】“成绩”多指“一般工作、学习的结果”,语意较轻,属中性词,使用范围较广,不论个人集体、大小好坏都可以使用。“成就”指“具有创造性、具有社会意义的重大而卓越的成果”,语意比“成绩”重,属褒义词,但使用范围较“成绩”窄,一般用于集体事业,个人对国家或人类有重大贡献也可使用。另外,“成就”还可作动词,是“完成(多指事业)”之意,主要充
2、当句子的谓语成分。而“成绩”无此用法。如:这也怕那也怕是成就不了事业的。82. 鼓励、鼓舞 【同】都是动词,都有“激发人的情绪,使之努力上进”的意思,都是褒义词,在句子中主要充当谓语成分,通用于口语和书面语。 【异】“鼓励”:为并列式的合成词,是“激发、勉励”之意,其方式可以是精神上的,即思想、语言上的激励,也可以是物质上的奖励;适用的对象一般是具体的人或组织,可用于别人对自己,也可用于自己对别人、自己对自己;“鼓励”所带的宾语一般是人或事。“鼓舞”:是补充式的合成词,有“振作起来,增强信心或勇气”的意思,其方式,仅表现为
3、精神上的激励;适用的对象除具体的人或组织外,还有事件、精神、言行、品德、目标等,主要用于别人对自己;“鼓舞”所带的宾语除了人或事外,还可以是“斗志”“士气”“人心”“决心”等抽象名词。另外,“鼓舞”可用作形容词,意思是“兴奋、振作”。如:人们为这大好年景所鼓舞着,谈话中也充满了愉快欢乐的笑声。83. 技巧、技术 【同】都是名词,都“从事某种活动的专门的、有效的经验、方法和能力”的意思,都是褒义词,在句子中主要充当主语、宾语、定语等成分,通用于口语和书面语。常见的近义词有“技能”、“技艺”、“技法”等。 【异】“技巧”:为陈
4、述式的合成词,着重指“表现在艺术、工艺、体育等方面巧妙的技能”。技:技能、本领。巧:思维敏捷,技术高明。“技巧”意义范围窄,侧重于方法和能力的巧妙,其使用范围也窄,侧重于专门的、成熟的、巧妙的技能和动作。如:徐悲鸿画马的技巧相当高超。-14-中考常见近义词辨析集锦“技术”:是并列式的合成词,着重指“人类在认识自然和利用自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识,也广泛指其他方面的技巧”,其意义范围广,侧重于方法和能力。84. 伤心、悲伤 【同】都是形容词,都有“心里难过”的意思,都含贬义,在句子中充当谓语、宾语
5、、定语、状语等成分。常见的近义词有:“痛心”、“悲哀”、“悲痛”等。 【异】“伤心”:为支配式的合成词,意思是“由于遭受不幸或不如意的事而心里痛苦”,语意较轻,使用范围较广,多用于口语。如:他不想再回忆起那段伤心的往事。(作定语)“悲伤”:是并列式的合成词,是“伤心难过”的意思,语意较“伤心”重,使用范围略窄,多用于书面语。如:那时候的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。(作谓语) 85. 似乎、好像 【同】都是副词,都表示不十分肯定的语气。 【异】“似乎”不能表示比喻,多用于书面语。如:这似乎能办得到。“好像”主要表示委婉否
6、定语气和表示比喻,多用于口语。如:小洁看起来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。 86. 凝视、注视 【同】都是动词,都可以指专著地看,都可以用于人。 【异】“凝视”侧重于用眼睛实地去看,多指带着某种神情长时间地聚精会神地看某一点,表示“聚精会神地看”的意思,用于物时,其对象多为具体的、静止的东西。如:他默默地凝视着照片上微笑着的母亲。“注视”侧重指注意力和精神集中地看,有时也指从侧面观察或暗中关注,表示“注意地看”的意思,用于物时,其对象可以是具体的事物,也可以是抽象的、变动的事物。如:他密切地注视着事态的发展。 87
7、. 软弱、柔弱 【同】都是形容词,都有“不强“的意思。 【异】“软弱”侧重于不坚强,胆小怕事,没有能耐,表示“不坚强、不强大”的意思,常用于形容身体、性情、心灵、意志、态度、思想等具体和抽象的事物,适用范围较大,其反义词是“坚强”、“刚强”、“强硬”。“柔弱”侧重于不强壮,表示“软弱”的意思,只能用于形容身体,其反义词是“强壮”、“强健”。-14-中考常见近义词辨析集锦88. 震撼、震惊 【同】都是动词,都可表示“不平静”的意思。 【异】“震撼”侧重在人心不平静,表示“思想上、心理上不平静”的意思,常用于人,如:我恰巧看到
8、了街头那令人震撼的一幕。也可表示“震动、摇撼”的意思,可用于具体事物,如:这一事件震撼了全世界。“震撼”适用范围较广。“震惊”侧重在情绪过分激动,表示“大吃一惊”的意思,多用于人,也可以表示“使……大吃一惊”的意思,适用范围较小。如:震惊世界。89. 耸立、挺立、矗立、屹立 【同】都是动词,都有“直立”
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