PCB板设计与制作——实验报告

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1、实验成绩：实验名称AutoCAD软件操作一、实验目的及要求1、学习AutoCAD的使用；2、绘制电路图形3、掌握AutoCAD图的输出和保存操作二、实验内容1、AutoCAD基本操作实验2、AutoCAD图层、文字和标注操作实验3、基于AutoCAD电路图绘制4、AutoCAD图的输出与保存操作实验三、实验原理CAD(全称ComputerAidedDesigns)即是”计算机辅助设计”。AutoCAD是1982年问世，由美国Autodesk公司开发的计算机辅助设计制图软件，具有强大的图形绘制，编辑功能。CAD目前已广泛应用于机械、建

2、筑、电子、航天、造船、石油化工、土木工程、冶金、地质、气象、纺织、轻工、商业等领域。电子信息工程专业学生要求学会AutoCAD设计软件的使用，掌握基本图形的绘制和电子电路图的设计，培养学生的创新与自学能力。要求通过软件的安装、电路图形的绘制、图形标注、文字标注、电路原理图的设计等，学会AutoCAD的基本操作及应用。四、仪器设备PC、Autocad软件等五、实验步骤1.AutoCAD基本操作实验（1）画圆、圆弧、直线、多边形、矩形、椭圆；（2）熟悉移动、复制、旋转、平移、偏移复制等操作。2.AutoCAD图层、文字和标注操作实验（1

3、）建立多个图层，并设置图层的属性；（2）输入文字，并修改文字属性；（3）给不同的图形标注尺寸。3.基于AutoCAD电路图绘制利用Autocad设计中心中的电器元件库，绘制电路图。174.AutoCAD图的输出与保存操作实验（1）绘制某个电路图；（2）将电路图以JPG格式输出；（3）将Autocad图插入到word中，并进行修改。六、实验记录(1):输入起点0,0输入缩写L，空格，然后输入0,0，空格，直线的起点就到了零点零处。（x,y）(2):画出规定长度的直线    输入缩写L，空格，点先第一个点，然后选择方向，再输入长度，空格

4、。17(3):画角度线： 画一条线，鼠标一定角度的移动，软件会自动捕捉一定的角度，当软件显示是四十五度（示例）时，点鼠标左键，出来的角度就是四十五度的线。七、分析与结论17我们就应该明白，好的CAD图纸应该具有以下两个特征：清晰、准确。清晰，就是需要表达的东西必须清楚明了。好的图纸，看上去一目了然。构件表达、尺寸标注、文字说明清清楚楚，互不重叠……图面清晰除了能清楚表达设计思路和设计内容外，也是提高绘图速度的基础。 准确，就是标注不能错误，指示不能模糊。制图准确不仅是为了好看，更重要的是可以直观的反映一些图面问题，对于提高绘图速度也

5、有重要的影响，特别是在图纸修改时。我们在使用CAD绘图时，无时无刻都应该把以上两点铭刻在心。只有做到这两点，才能说在绘图方面基本过关。 图面表示要“清晰”、“准确”，而在绘图过程中，还有同样重要的一点，就是“高效”。能够高效绘图，好处不用多说。八、附图粘贴17实验成绩：实验名称电子电路原理图绘制一、实验目的及要求1、熟悉操作界面及各菜单命令；2、了解图纸参数的设置方法；3、熟悉原理图设计的基本流程4、学会元器件的查找、放置和排列的方法；5、学会原理图布线的方法。6、学会绘制原理图符号的方法。二、实验内容1、PCB设计软件的基本操作2

6、、建立设计文件；3、设置图纸参数.4、绘制电源模块电路原理图。5、绘制原理图符号三、实验原理PCB软件设计是以电路原理图为根据，实现电路设计者所需要的功能。印刷电路板的设计主要指版图设计，需要考虑外部连接的布局。内部电子元件的优化布局。金属连线和通孔的优化布局。电磁保护。热耗散等各种因素。优秀的版图设计可以节约生产成本，达到良好的电路性能和散热性能。简单的版图设计可以用手工实现，复杂的版图设计需要借助计算机辅助设计(CAD)实现。电子信息工程专业学生要求学会PCB设计软件的使用，掌握原理图设计的基本流程，培养学生的创新与自学能力。要

7、求通过建立设计文件、设置图纸参数、绘制电源模块电路原理图等，学会PCB的基本操作及应用。四、仪器设备PC、PCB设计软件等五、实验步骤1、PCB设计软件的基本操作2、建立设计文件；3、设置图纸参数.4、绘制电源模块电路原理图。175、绘制原理图符号六、实验记录绘图步骤： A：放置原件   a.选择待放置元件所在的电气图形库作为当前原件电气图形库文件。    b.在原件电气图形库文件列表窗口内，找出并单击 Miscellaneous Devices.Lib文件，使它成为当前元件电气图形库文件。   c.在元件列表内找出并单击所需的元件

8、。    d.放置元件。 B:调整元件方向    移动鼠标调整、按空格键逆时针方向旋转90度、按X键左右对称、按Y键上下对称 C：删除多余的元件 D:修改元件选项属性——序号、封装形式、型号（或大小） E:连线 F:放置电气节点 G: